????惠堂中學(xué)并沒有因為現(xiàn)在自己球隊處于領(lǐng)先,就放松對進(jìn)攻的要求。
????羅凱上半場結(jié)束前的進(jìn)球,讓他們的主教練呂建白大為光火,自然不可能滿足于僅僅領(lǐng)先一球的比分。
????王朝林在中場和柯研兩個人互相配合,尋找突破口。
????在第五十一分鐘的時候,惠堂中學(xué)組織攻勢,向東川中學(xué)連續(xù)施壓。
????王朝林作勢要往右邊轉(zhuǎn)移,但卻送出了一腳直塞,而直塞的對象正是前插的柯研。
????柯研前插拿球之后,送出一腳傳中。
????中路跟進(jìn)的惠堂中學(xué)球員試圖搶點。
????但就在他想要射門的時候,貼身防守他的毛曉提前出腳,把足球踢出了底線。
????惠堂中學(xué)獲得了一個角球。
????角球也由王朝林來主罰,他踢出來的角球,被上來爭頂?shù)幕萏弥袑W(xué)中后衛(wèi)頂?shù)?,要不是東川中學(xué)的門將孟熙注意力集中,高高躍起,單掌把足球托了出去,這球搞不好就飛進(jìn)了東川中學(xué)的球門……
????“好險!又是一個角球!惠堂中學(xué)攻勢如潮,他們似乎想要重新取得兩球以上的領(lǐng)先優(yōu)勢!”
????坐在大巴車上用手機(jī)看比賽的林瑾有些緊張,她感覺自己的手竟然在輕微抖動,這很影響她看直播,因為會帶動手機(jī)一起抖。
????于是她把手機(jī)放在了座位上,然后轉(zhuǎn)身蹲下來,趴在座椅上繼續(xù)看比賽。
????※※※
????球場上,王朝林換了個角旗區(qū),繼續(xù)主罰這個角球。
????他高舉雙手,示意隊友們,自己要把足球踢向后點,讓禁區(qū)里的隊友們準(zhǔn)備去搶點,以及控制第二落點。
????不過這一次,他踢出來的角球并沒有被隊友們給爭到,而是讓出擊的門將孟熙雙拳打出了禁區(qū)!
????禁區(qū)外的惠堂中學(xué)球員搶到第二落點,直接又把足球吊向東川中學(xué)的門前。
????毛曉在爭頂中發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢,一米九一的身高讓他在所有人頭頂上爭到了球,并且把這球再次頂出來。
????這次控制住足球落點的人不再是惠堂中學(xué)的人,楚一帆出現(xiàn)在足球的落點。
????以此同時,他在準(zhǔn)備停球的時候左右扭了一下頭,觀察了自己身側(cè)和身后兩邊的情況。
????唐源在距離自己最遠(yuǎn)的邊路,在這個距離自己要把足球準(zhǔn)確傳過去很不容易。
????羅凱距離自己倒是不遠(yuǎn),但角度不合適,沒有出球線路。
????看來需要中轉(zhuǎn)一下。
????楚一帆的心中做出了決定。
????面對落下來的足球,他沒停,而是抬腳用腳內(nèi)側(cè)把足球輕輕敲了回去,傳給了壓上來的中后衛(wèi)毛曉。
????同時他大喊:“傳給羅凱!”
????毛曉停下球,掄起右腳把足球踢向了羅凱所在的方向。
????實際上在楚一帆把足球回做給毛曉的時候,羅凱就回頭看了一眼,然后撒丫子狂奔,往前沖去。
????“回防?。 眻鲞叺膮谓ò卓吹竭@一幕,連忙從教練席上起身,大步?jīng)_向場邊,揮舞著手臂大喊大叫。
????作為一個經(jīng)驗豐富的主教練,他從東川中學(xué)的這次反擊中嗅到了危險的味道。
????看臺上那些來自職業(yè)球隊的球探們也把目光緊緊盯在了羅凱身上,有些提前準(zhǔn)備好了設(shè)備的人,還把便攜式攝像機(jī)對準(zhǔn)了羅凱,推動變焦鏡頭,密切關(guān)注羅凱在東川中學(xué)這次反擊中的表現(xiàn)。
????來自高空的長傳球是非常不好處理的,這多少也能考察出羅凱的基本功。
????當(dāng)足球飛過來的時候,大家才發(fā)現(xiàn)也不知道是羅凱跑早了,還是毛曉的長傳球力量小了點,這球的落點竟然是奔著羅凱的身后掉下去的……
????只見羅凱減速急停,然后把左腳向后伸,用左腳的外腳背把來球順了下來。
????當(dāng)足球落地之后,他的左腳也跟著掄下來,再用外腳背把足球往前用力一趟!
????加速啟動!
????追球!
????本來因為他減速而追上來的惠堂中學(xué)防守球員又瞬間被甩開了……
????“哇噢!漂亮!!太帥了,這個接球突破一氣呵成的動作太帥了!”
????孫永剛在看臺上看到這一幕,也忍不住用力拍了一下欄桿。
????他相信這一幕一定會被那些職業(yè)球探們看在眼里,牢牢記在心上!
????帶球狂奔的羅凱頭發(fā)揚(yáng)起,隨風(fēng)飄揚(yáng)向后,那張棱角分明的臉上表情兇狠且專注。
????不少看電視直播的女性球迷們,在看到這張側(cè)臉特寫的時候,都忍不住看呆了。
????羅凱帶球猶如風(fēng)一般,從中路掠過。
????然后在面對惠堂中學(xué)的正面防守時,他右肩下沉,右腳抬起來撥向足球,似乎是要從右邊突破。
????但在騙得對方重心轉(zhuǎn)移之后,他的右腳卻從足球上劃過,虛晃一槍之后,左腳外腳背把足球再往左側(cè)一撥,轉(zhuǎn)向加速!