剩下的日子波瀾不驚，洛哈特時而逗比，時而精明，最終赫敏和比爾誰都沒發(fā)覺出有什么異常。按道理來說，既然伏地魔己經(jīng)完全控制了洛哈特，現(xiàn)在又怎么會還保留了洛哈特的一些性格呢？就算是要偽裝，tm洛哈特那逗比樣，堂堂黑魔王不覺得掉價么。比爾通過系統(tǒng)分析了下對方的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)原來這是一種非常高明的精神上的運用技巧。伏地魔雖然吞噬了洛哈特的精神，但是一個人的精神印記是隨著一個人幾十年的成長一點一滴與身體磨合在一起的，伏地魔作即使黑魔法水平再高，但作為外來戶這些東西也不是那么容易就清理干凈的。
　　但，就比爾的分析所得，伏地魔已用了一個非常巧妙的方法。對方將精神里面，洛哈特比較頑固的部分隔離出來，然后又賦予其洛哈特的部分記憶。然后，事情就明朗了。這些天里，上課的洛哈特一直都是伏地魔臨時創(chuàng)造的一個人格。雖然由于人格殘缺的原因，這些天洛哈特表現(xiàn)的性格兩級化，但這又恰好附和了前段時間洛哈特表現(xiàn)出的人設(shè)。好吧！人家這種技術(shù)水平，不得不服??！嘿嘿！學到了！學到了！...
　　不知不覺中，期末考試就已經(jīng)結(jié)束了。作為最為期待的學院杯環(huán)節(jié)，讓所有的學生都忍住了將要放假回家的雀躍心情。不過，比爾卻抱著看好戲的態(tài)度坐在了晚會上的。上學期，鄧布利多為了增加救世主哈利波特的威信，布了整整一個學期的局，到了最后，左一個40分右一個40分，硬生生地把格蘭芬多給推上了學院杯的寶座。
　　那么這學期呢？呵呵！如果沒有比爾插足的話，比爾預計擁有主角光環(huán)的哈利，一定也會更上學期一樣，在各種巧合，還有大佬的暗中幫助下，一路披荊斬棘，表面驚險刺激，實則順風順水。最終又是一系列英雄事跡，然后就順理成章各種加分，接著就，哼哼～～
　　“女士們先生們，這個學期發(fā)生了很多事情...”鄧布利多在臺上例行公事，而比爾就在下面好整以暇，哼哼，編，我看你怎么編。這個學期在學分榜上，斯萊特林還是高居第一，而格蘭芬多即使有了赫敏，但誰叫扣分的人也很多呢？所以足足相差了183分屈居第二。上學期是相差多少分來著？比爾查了下記錄，好吧，是165分，這還沒這學期高呢！老鄧啊！老鄧！人這一生??！還是要點臉皮的呀！你要是還能編出個一二三四出來，我就...就在這時：
　　“不過，最近發(fā)生的一個件事也必須計算在內(nèi)?！钡鹊?，這話怎么聽到有點耳熟，比爾的腦海里隱約回響起上學期一樣相似的話，“格蘭芬多、赫奇帕奇..還有拉文克勞”老鄧停頓了一下，“這三位學院里，有多名學生參與了一場非常重要的解謎工作，他們靈活地運用了自己的智慧，最重要的是他們所有人都做到了通力合作，利用集體的力量共同攻克了難關(guān)，所以”比爾突然有種不妙的感覺，“我宣布格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞這三所學院各加200分?。?！”尼瑪#%@#%...
　　“哦也～～”×3堆。已經(jīng)無語的比爾不得不隨著大流站起來歡呼。比爾手上做做樣子，但還是忍不住一臉的郁悶。