第二天,我頂著熊貓眼去了學(xué)校。
我到教室的時候,羅杰已經(jīng)坐在座位上了。
“早?!彼χ鴮ξ艺f。
“早?!蔽遗Φ?,回了他一個甜美的微笑。
如今已經(jīng)記不清,那天是什么課的早自習(xí)。
只記得早自習(xí)的時候,羅杰問我:“你有沒有看昨天的電視?。俊?br/> 電視?。?br/> 我正打算搖頭呢,前排坐的男生突然回過頭來,激動的連連點頭,他插話道:“我看了,我看了?!?br/> 前段時間,班主任換了幾次座位,倪雪梅已經(jīng)不坐我前面。
我記不清那個男生的名字了。
眼見他那么的熱情,我的內(nèi)心一陣尷尬。
我看了看那個男生,又看了看羅杰,羅杰的臉上,也是寫滿了尷尬。
接著,就聽那個男生開始吧啦吧啦說個不停。
我一直禮貌又不失微笑的看著他和羅杰聊天。
我不知道當(dāng)時羅杰的心里是什么感受,反正我覺得那個男生很好很全面的闡釋了“電燈泡”的意義。
唉!
但是當(dāng)時也沒太在意,心想電燈泡就電燈泡吧,也沒什么大不了。
快下早自習(xí)的時候,班主任來了教室。
一見到她,我莫名的就緊張起來。
她走上講臺,講了幾句話之后,就把我和羅杰的座位,調(diào)開了。
當(dāng)她開口調(diào)開我跟羅杰座位的時候,我整個人,跟傻了一樣。
恍恍惚惚的,好像做了一場夢。
我跟羅杰,沒有來的及說半句珍重的話。
就這樣,分開了。
嗯。
分開了。
我又跟倪雪梅坐到了一起。
羅杰坐到了靠窗戶的位置,我和他之間,隔了三排的位置。
座位調(diào)好后,班主任出去了,早自習(xí)也結(jié)束了,同學(xué)們開始自由活動。