“打耳洞是不是很疼？”羅杰接著問我。
　　我心想：“問這種事干嘛？”
　　于是我反問道：“干嘛，你也想打嗎？”
　　當(dāng)時(shí)我的態(tài)度很兇，語氣特別不好。
　　我對(duì)他，本來應(yīng)該溫柔以待。
　　可是不知道為什么，話到嘴邊，脫口而出就變了詞句和味道。
　　羅杰聽完我的話，沒有生氣，反倒樂呵呵的回答道：“我確實(shí)想打一個(gè)，哈哈哈?！?br/>　　我想，他一定說的是玩笑話。于是我“切”了一聲，不再說話。
　　由于是開學(xué)第一天，班主任早自習(xí)的時(shí)候，來了一趟教室。
　　給大家講了很多話。
　　提醒我們要抓住初二這關(guān)鍵的一年。
　　我看著班主任的臉，心里五味雜陳。
　　我恨她嗎？
　　談不上。
　　我只是覺得，她欠我一句道歉。
　　不過或許就像我媽說的，這一切都是我自找的，我又有什么理由要求那些誤會(huì)我的人給我道歉？
　　這就是我的性格，無論發(fā)生了什么事，總是習(xí)慣性的把責(zé)任往自己身上抗。
　　哪怕，那根本就與我無關(guān)，可我還是會(huì)不自覺的認(rèn)為是自己的錯(cuò)。
　　這不是自作多情，而是無盡的悲觀與自卑。
　　面對(duì)班主任說的關(guān)鍵一年，我并沒有特別多的感覺。
　　經(jīng)過一個(gè)暑假的治愈，我的情緒好了很多，但我對(duì)于自己的未來，依舊迷茫。
　　我想，上完初中，我就會(huì)去打工了罷。
　　那學(xué)期開始，放學(xué)以后，我?guī)缀醪蝗セ当耍驗(yàn)樘速M(fèi)錢。
　　我開始意識(shí)到自己之前負(fù)氣做的一些事情有點(diǎn)可笑。
　　不過我也沒有直接回家。
　　我又開始了自己去河邊晃蕩的生活。