季舟子簡(jiǎn)直要被劉小紅這番言論氣笑了，最讓她覺得不滿的是:“老師，我說了，是方宇傳紙條給我，我第一次回他讓他不要打擾我，第二次他又傳給我，我懶得理他連筆記本都沒翻開看，然后就是你把我從教室里叫出來。
　　老師，你聽清楚了嗎，是方宇傳紙條給我，就算你要罵，你也應(yīng)該把方宇叫來罵他，他打擾了我上課。”
　　劉小紅見季舟子居然敢頂撞她，感覺到自己身為老師的尊嚴(yán)都被挑釁了，她做班主任這么多年，還沒有遇到過被學(xué)生當(dāng)面反駁質(zhì)疑的，那心底對(duì)季舟子的不滿如同火山噴發(fā)一樣，猛然噴發(fā)：
　　“如果不是你勾引方宇，方宇會(huì)跟你傳紙條談戀愛？小小年紀(jì)就不學(xué)好，這么早就想著亂搞男女關(guān)系了，你怎么這么賤？”
　　季舟子的眼神倏然就冷了下來，之前不管劉小紅怎么罵她，她都試圖解釋給劉小紅聽，但她沒想到會(huì)從一個(gè)老師口中聽到這樣不堪入耳的話。
　　劉小紅可有想過，她辱罵的是一個(gè)初二的學(xué)生？她知不知道這種辱罵會(huì)對(duì)學(xué)生造成怎樣的心理影響？
　　還有，身為一個(gè)老師，不分青紅皂白就認(rèn)定錯(cuò)在女學(xué)生身上，無視學(xué)生的辯解，也沒有去找方宇來對(duì)質(zhì)，她這樣可有半點(diǎn)為人師表的樣子？
　　666也氣得出來跳腳大罵：【這什么老師！她是耳聾了嗎，聽不到你說是方宇先撩得你？先撩者賤的道理她都不懂嗎！】
　　劉小紅還在罵，甚至越來越過分，“你看看你期中試的成績(jī)，再看看方宇的成績(jī)，方宇的成績(jī)都比你好，你還敢說是方宇打擾你？