????小孩穿的不多，但都是帶著明顯的少數(shù)民族特色，一條黑布做的褲子，上面穿著一個(gè)褂子，褂子上繡滿了彝族特色的花紋，只是小孩打著赤腳，真不知道小孩在這么難行走的山里怎么才能保證赤腳的安全，不受石頭荊棘的傷害。

????小孩是從河的上游下來(lái)的，而張大山他們也是去了上游捕魚，于是陶潛向著河對(duì)岸的小孩大聲問(wèn)道：“小孩，有沒(méi)有看見(jiàn)上面有三個(gè)人在抓魚？”

????但那小孩似乎聽(tīng)不懂，雙眼瞪著陶潛他們，陶潛想這個(gè)小孩多半聽(tīng)不懂漢話，但自己不會(huì)說(shuō)彝語(yǔ)，于是找了個(gè)水淺石頭多的地方過(guò)了河，來(lái)到小孩的面前。

????陶潛一邊比劃著在水里抓魚的動(dòng)作，一邊指著河的上面，口中不斷的說(shuō)著：“抓魚?！?br/>
????小孩就算再笨，這時(shí)也看出陶潛要表達(dá)的意思，口中也說(shuō)道：“抓魚?！?br/>
????陶潛一聽(tīng)小孩聽(tīng)懂了，而且還跟著說(shuō)了句，于是說(shuō)道：“看見(jiàn)沒(méi)？有沒(méi)有人？”

????小孩搖了搖頭，用十分生冷的漢語(yǔ)說(shuō)道：“沒(méi)有?！?br/>
????“你會(huì)說(shuō)話呀，能聽(tīng)懂我說(shuō)的話嗎？”陶潛一聽(tīng)小孩說(shuō)話了，于是問(wèn)道。

????小孩點(diǎn)點(diǎn)頭，仍舊用不是很順的漢語(yǔ)說(shuō)道：“我學(xué)過(guò)，能聽(tīng)懂，說(shuō)不出來(lái)?！?br/>
????陶潛了解似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在很多彝族小孩也是在上學(xué)的，要普及九年義務(wù)教育，各個(gè)地方都有學(xué)校，就算是一個(gè)小的村子，如果周圍沒(méi)有可以上學(xué)的地方，政府也會(huì)想方設(shè)法的為那個(gè)地方辦一個(gè)學(xué)校。所以這個(gè)小孩能聽(tīng)懂他的話，他也不起怪。

????“你說(shuō)你沒(méi)有看見(jiàn)上面捕魚的幾個(gè)人?。俊碧諠撚謫?wèn)道。

????小孩仍舊搖了搖頭，說(shuō)道：“沒(méi)有人?！?br/>
????這就怪了，明明是去了上面捕魚，現(xiàn)在怎么會(huì)沒(méi)有人呢？陶潛心里有一絲不安。這時(shí)張娜和林弱水也從陶潛剛過(guò)來(lái)的地方過(guò)河了，只見(jiàn)她們手中拿著一包東西，走近了陶潛才發(fā)現(xiàn)那是巧克力和一些糖果，林弱水把這些東西遞給小孩，說(shuō)道：“給你吃?！?br/>
????但小孩沒(méi)有接，可能是對(duì)陌生人都保持著警惕性。小時(shí)候大人們都教自己的孩子，在外面千萬(wàn)不要接受陌生人任何東西，不然有可能就上當(dāng)受騙了，這個(gè)小孩的家人多半也說(shuō)過(guò)類似的話。

????陶潛說(shuō)到：“接著吧，我們不是壞人。”說(shuō)完就打開(kāi)一袋巧克力，撿了一個(gè)放在嘴里，慢慢的嚼了起來(lái)，然后又拿出一顆遞給小孩，小孩唯唯諾諾的接過(guò)，小心翼翼的放到嘴里，也慢慢的嚼了起來(lái)，看著吃進(jìn)去沒(méi)事，而且味道很不錯(cuò)，是自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的東西，于是大膽的吃起來(lái)。

????陶潛問(wèn)道：“你叫什么名字。住在哪里？怎么會(huì)在這深山中來(lái)放牧？”

????小孩看了看幾人，覺(jué)得幾人都沒(méi)有惡意，于是用著不是很連貫的語(yǔ)言說(shuō)道：“住在河的下方，有個(gè)寨子，河的上面草多?！鳖D了頓，像想起了什么似地說(shuō)道：“我叫根耳?！?br/>
????彝族的名字都比較奇怪，因?yàn)橐恍├弦惠叺囊妥宥紱](méi)什么文化，有個(gè)風(fēng)俗說(shuō)的是彝族小孩一生下來(lái)看見(jiàn)的什么東西就叫什么名字，所以彝族的小孩中叫什么的都有，什么狗子，桶桶，反正是千奇百怪。