上午的電影賞析課之后，陳斯年就沒課了。
　　還有十五天就進入了六月，進入六月就是校慶彩排的階段了，在這階段之前，所有的節(jié)目都要提前做好。
　　陳斯年現(xiàn)在有時間，可以找章若楠聊聊，這樣可以掌握最新的進度。
　　陳斯年給章若楠發(fā)了個微訊。
　　陳斯年：“下午有課嗎？”
　　章若楠：“有！”
　　“知道了，那你上課，找另外的時間約。”
　　章若楠卻問了句：“找我有事？”
　　“想問問你沙畫做的怎么樣了，這樣我能根據(jù)你做的內(nèi)容，提出修改意見?！?br/>　　章若楠：“那好，你來找我?！?br/>　　章若楠不是在上課嗎？
　　“這不好吧？”
　　章若楠：“體育課！”
　　“好，那我來了?！?br/>　　“……”
　　陳斯年讓章若楠發(fā)了一個位置給他，顯示的是在學校的足球場旁邊。
　　陳斯年很快就過去了。
　　大學的體育是記學分的，如果你點名不去、考核不合格，依舊要重修。
　　好在上體育課老師都比較松散，基本上點個名之后，就直接讓學生們自由活動去了。
　　讓陳斯年意外的是，章若楠修的體育科目是柔道。
　　陳斯年和章若楠座在足球場旁邊的座椅上。
　　“這是我拍的視頻，你先看看?！闭氯糸f道，她將自己的手機遞給了陳斯年。
　　陳斯年拿著手機播放了視頻。
　　視頻開場，一個學生居于視頻正中，他背著書包，進入了學校的大門。
　　這是學校，學子帶著希望來到的夢想殿堂。
　　緊接著，一只陰影里的手擦去校門、牌匾，只稍稍幾筆，就將校門改成了宿舍門，視頻里的學生座在了寢室里，與宿舍室友閑聊。
　　這是宿舍，大學記憶里必不可少的記憶片段。
　　而后，章若楠的手像是有魔力一般，擦去兩邊，將宿舍改成圖書館、教室、食堂，打卡學校里的每一個角落。
　　慢慢的，視頻里男孩的身邊多了一個女孩，雖然看不到臉，可感覺得到他們很相愛，一起執(zhí)手走過校園里的小樹林、石子路還有情人坡。
　　這是愛情，能夠喚起很多老學長的記憶，誰心里還沒個惦記的姑娘呢。
　　……
　　陳斯年看完了，大概做了陳斯年文案里三分之一的內(nèi)容。
　　“可以在六月之前把沙畫做好嗎？”陳斯年問道。
　　“應該沒問題?！闭氯糸c了點頭，她潔白的功服遮蓋了她姣好的身軀。
　　“沙畫做的很好，就是我看了，都隱隱有些觸動?！标愃鼓昕滟澋?，不得不說，沙畫的表現(xiàn)形式真的太適合搞回憶殺了，總給人深邃、懷念的情感。
　　“是你文案做的好?！?br/>　　這自然是不可否認的。
　　“相互成全，合作愉快?！标愃鼓暾f道。
　　陳斯年也大概清楚了沙畫的進度，他也準備開溜了。
　　“雙贏！”章若楠笑了笑。
　　“那我先走了，等下還有事?！标愃鼓暾酒鹕韥?。
　　章若楠眼神里閃過一抹精光，而后瞬間不見了。
　　章若楠心里一直有兩個問題想要求證，那是她從陳斯年小說里推理出來的。
　　那就是為什么陳斯年會配合蕭楚女演這場戲。
　　陳斯年和蕭楚女真的相愛了嗎？