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隨身帶個(gè)傳送門 第七十四章 以師之道

老師們都是一愣,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。
  “校長(zhǎng)英明!”同學(xué)們的歡呼聲響徹了整個(gè)煉丹室!
  一直處于神情緊繃狀態(tài)下的孔元也松了口氣。
  老師們臉色各異,除了趙雪迎以外,都是一臉陰沉。
  應(yīng)承疇哭喪著臉,無(wú)力的坐在地上。
  可秦駿沒有收回成命的打算。
  方煒見狀,趕緊勸道:“應(yīng)承疇是學(xué)校僅有的五個(gè)煉丹老師之一,要是把他調(diào)走,誰(shuí)來(lái)教那三個(gè)班?”
  秦駿露出一副胸有成竹模樣:“新的代課老師我已有人選。他遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”
  聽到這句話,不少嗅覺敏銳之人已經(jīng)把目光看向孔元。
  孔元卻一臉淡然,沒露出任何情緒。
  煉丹室氣氛又安靜下來(lái),所有人都等待秦校長(zhǎng)宣布結(jié)果。
  秦駿看著大家,笑道:“我決定聘用孔元為臨時(shí)代課老師。”
  一語(yǔ)既出,全場(chǎng)震驚。
  不少老師盡管心中早有準(zhǔn)備,但還是無(wú)法接受一個(gè)學(xué)生和他們平起平坐的事實(shí)。
  一名男老師情緒激動(dòng)道:“秦校長(zhǎng),就算應(yīng)承疇再?zèng)]用,他也是個(gè)老師,你讓一個(gè)學(xué)生代課是什么意思?”
  一名女老師反對(duì)道:“秦校長(zhǎng),我無(wú)法認(rèn)同你選孔元代課,學(xué)生只能是學(xué)生!”
  老師們?nèi)浩痦憫?yīng),不接受孔元成為代課老師,即使是臨時(shí)的也不行。
  他們認(rèn)為這有損老師尊嚴(yán),會(huì)帶來(lái)不利影響。
  應(yīng)承疇情緒激動(dòng)的爬起來(lái),迅速反對(duì)道:“秦校長(zhǎng),孔元沒有教學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)望三思!”
  秦駿眉頭一皺,說(shuō)道:“你們有誰(shuí)能在七分鐘內(nèi)煉出那粒靈羅丹?”
  此言一出,在場(chǎng)老師鴉雀無(wú)聲。
  別說(shuō)七分鐘,給他們四個(gè)小時(shí)都不一定能煉制出那粒極品靈羅丹。
  趙雪迎坦然道:“學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師。既然孔元能做到,那我就認(rèn)同他,只要給他機(jī)會(huì),未必不能教好學(xué)生?!?br/>  趙雪迎這么一說(shuō),引來(lái)老師們一片仇視。
  “趙老師說(shuō)的對(duì),既然老的不中用,就要給年輕人機(jī)會(huì)。”秦駿贊許不已道。
  秦校長(zhǎng)的嘲諷極大打擊了應(yīng)承疇,他臉色一片蒼白。
  同學(xué)們對(duì)孔元成為老師這件事有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
  他們雖然佩服孔元能為大家出頭,但一想他要當(dāng)自己老師,心里就覺得怪怪的。
  因此同學(xué)們都保持沉默,遲遲不肯表態(tài)。
  看著這副場(chǎng)景,孔元忖道:“如果我地位提升,就可接觸到更多關(guān)于這個(gè)世界的信息。因此我必須爭(zhēng)取?!?br/>  打定主意后,孔元扭頭看向眾人,開口道:“各位老師同學(xué),這煉丹術(shù)雖是我自行摸索出來(lái)的,但我不介意和大家交流分享?!?br/>  很多上進(jìn)心強(qiáng)的同學(xué)聽到他這么說(shuō),眼前都是一亮,渴望從孔元那學(xué)到神乎其神的煉丹術(shù)。
  聽到孔元表態(tài),秦駿哈哈大笑道:“孔元啊,代課老師沒那么好當(dāng),我還得看看你有沒有那個(gè)本事。”
  孔元明白校長(zhǎng)的意思,笑了笑:“我愿意接受任何考驗(yàn)?!?br/>  “好,等的就是你這一句?!鼻仳E笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
  老師們知道事已至此,無(wú)法挽回,只能默默看孔元的個(gè)人秀。
  應(yīng)承疇還心存僥幸,希望孔元考核失敗,重新讓自己當(dāng)煉丹老師。
  在眾人殷切目光中,秦駿公布了對(duì)孔元的考核:“從現(xiàn)在開始,煉丹考核改為煉丹教學(xué),由孔元指點(diǎn)同學(xué)們煉丹?!?br/>  聽到考核改為教學(xué),不少學(xué)生都感到興奮。
  他們又有時(shí)間進(jìn)準(zhǔn)備下一次考核了。
  可秦校長(zhǎng)接下來(lái)一句話又讓他們?nèi)鐗嬌罟取?br/>  “但本次煉丹教學(xué)成果列入考核成績(jī)。如果孔元不能在教學(xué)結(jié)束后,把班級(jí)排名提升到前二十以內(nèi)。則考核失敗,不能擔(dān)任代課老師?!?br/>  “要是孔元挑戰(zhàn)成功,就可以成為代課老師,負(fù)責(zé)三個(gè)班的煉丹教學(xué)?!?br/>  秦駿說(shuō)完這番話,笑呵呵的看了看孔元。
  老師們聽到這些條件后,覺得孔元不可能通過(guò)考核。