他們這次集訓(xùn)以自修為主，設(shè)置的課程很少。
　　其中課程又分為培訓(xùn)課和答疑課。
　　比如說洪教員的武道課，就屬于培訓(xùn)課。
　　這種課教員一般會(huì)傳授一些知識(shí)和技巧，要求學(xué)員們都要參與。
　　至于答疑課，就是課上有經(jīng)驗(yàn)豐富的教員坐鎮(zhèn)，有修行疑難的學(xué)員可以去請(qǐng)教問題。
　　至于其他學(xué)員，不作要求，可去也可不去。
　　今天就是答疑課，學(xué)員原本去不去上課都行的。
　　可是一大早，蘇緣就收到了馬高教的傳訊，要求英才班全部到場(chǎng)，山長(zhǎng)有事宣布。
　　而且這節(jié)答疑課也換到了明天，今天由另一位教員來上一節(jié)法術(shù)課。
　　這種隨意換課的行為，讓蘇緣吐槽不已。
　　不過想到課上就能見到莫青青，他心情還不錯(cuò)。
　　這一夜，他可沒少實(shí)驗(yàn)。
　　他發(fā)現(xiàn)自己攻略自己，甜蜜值漲的實(shí)在太慢了。
　　還是真人互動(dòng)甜蜜漲的快。
　　想到這里，他居然有些期待起來。
　　巳時(shí)一到，他就早早的出現(xiàn)在上課的道場(chǎng)中。
　　不同于武院的教室，道院的法術(shù)道場(chǎng)設(shè)計(jì)的很別致。
　　道場(chǎng)的中心區(qū)域，只有一片空地，四周零零散散擺放著二十來個(gè)蒲團(tuán)。
　　不過在蘇景松給他的地圖中標(biāo)注了，這道場(chǎng)是有場(chǎng)景陣法的。
　　陣法效果一開，他們就能見識(shí)到多種場(chǎng)景效果。
　　什么林海聽濤、三潭映月、雨夜觀瀾、冰山雪原、高峰絕域、火山余燼等等。
　　當(dāng)然，只是陣法的聲光效果，并不是那種如同身臨其境的幻術(shù)。
　　可也足以讓這些悶頭練武練好多年的武院學(xué)員們嘖嘖稱奇了。
　　蘇緣有著前世見識(shí)在，對(duì)那些光影效果倒沒那么大反應(yīng)。
　　他更多的是在關(guān)注同學(xué)們。
　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，可是蘇緣發(fā)現(xiàn)，人群里又少了他熟悉的身影。
　　好大哥和莫青青。
　　“搞什么?。俊?br/>　　蘇緣嘟囔了一聲，嗖嗖兩道傳訊發(fā)了出去，提醒他們注意時(shí)間。
　　可是剛剛才發(fā)出去幾息，兩道傳訊就回復(fù)了過來。
　　居然是一模一樣的內(nèi)容。
　　“沒事，我在山長(zhǎng)這里！”
　　果不其然，不到一炷香后，莫青青、牛德跟在黃山長(zhǎng)后面一同到了道場(chǎng)。
　　同行的還有馬高教和秦念真。
　　他們各自找到蒲團(tuán)落座后，馬高教在道場(chǎng)的陣法樞紐處一通操作，挑選了一個(gè)大漠孤煙的場(chǎng)景。
　　瞬間，周圍就成了一片黃沙，他們這一小撮人坐在烈日下，看上去很傻。
　　當(dāng)然無論黃沙還是烈日，都沒有溫度，只有景色效果罷了。
　　黃山長(zhǎng)輕咳了一聲，似對(duì)場(chǎng)景似有點(diǎn)不滿。
　　“找個(gè)帶點(diǎn)兒水的！”
　　馬高教點(diǎn)了點(diǎn)頭，又選了個(gè)滄海一粟場(chǎng)景。
　　放眼望去，周圍都是滾滾波濤，就他們二十個(gè)人，擠在一個(gè)小船上。
　　黃山長(zhǎng)嘴角一抽，卻沒在說什么，而是開口進(jìn)入了正題。
　　“宣布兩件事請(qǐng)！第一件事，嘉獎(jiǎng)！”
　　“莫青青、梁念真，勤修苦練，勇猛精進(jìn)，都突破到了練氣四層。獎(jiǎng)勵(lì)道院綜合、法、武字號(hào)這三座藏書樓，第二層出入資格！”
　　“牛德，知恥后勇、進(jìn)步神速，獎(jiǎng)勵(lì)綜合藏書樓第二層出入資格。”
　　“一會(huì)兒你們幾個(gè)把身份牌交上來，我去找人給你們開通權(quán)限?！?br/>　　三人趕忙起立道謝，然后交上了身份令牌。
　　蘇緣饒有興味的看了一眼那劉冠宇，發(fā)現(xiàn)他的臉色變得有些難看。
　　這時(shí)候，山長(zhǎng)又開始宣布第二件事。
　　“我的一位故友昨日飛劍傳書于我，告訴我一個(gè)消息。”
　　“山海道院三位負(fù)責(zé)特招的執(zhí)事已經(jīng)出山，現(xiàn)在估計(jì)到了王都白象城了。”
　　“按照往年的常例，還有十天半個(gè)月就會(huì)到咱們這里?！?br/>　　此言一出，英才班忍不住開始議論起來。
　　山海特招，這種可遇不可求的機(jī)緣，哪怕大家沒什么機(jī)會(huì)，也忍不住去向往和討論。