“兩個(gè)小丫頭這是變成團(tuán)寵了嗎？”
　　唐林驚訝的看著小丫頭們?nèi)谌肓诉@群孩子的圈子，也是一陣莫名的開心。
　　因?yàn)樯铰冯y走，所以，這個(gè)學(xué)校下午放學(xué)的比較早。
　　等到孩子們都各自回家的時(shí)候，兩個(gè)小姑娘還站在那里，不停的晃動(dòng)小手，跟人家約定著明天再見。
　　另一邊，楊光和他的團(tuán)隊(duì)跟李牧他們還有學(xué)校方面也達(dá)成了一個(gè)共識(shí)。
　　首先就是要盡快搭建起一個(gè)帳篷學(xué)校，讓孩子們不受風(fēng)吹日曬。
　　然后就是要修通一條從古鎮(zhèn)大街到學(xué)校的硬化路，以保障后續(xù)的建設(shè)能夠順利快速的進(jìn)行。
　　這條路其實(shí)并不難修，因?yàn)檫@里原本就有一條兩米多寬的土路，只要把大高臺(tái)前面的木石弄走，就可以開始硬化了。
　　應(yīng)對(duì)這條路沒有人來(lái)承建的問(wèn)題，楊光也出面包攬了下來(lái)，說(shuō)可以通過(guò)自己的人脈來(lái)聯(lián)系工程隊(duì)修路。
　　楊光確實(shí)有朋友搞建筑，事實(shí)上，他準(zhǔn)備把學(xué)校的建設(shè)也交給自己的朋友。
　　這倒不是他想著讓朋友賺這個(gè)慈善錢，而是他不想讓有些錢花到不該花的地方。
　　最后一點(diǎn)，楊光也提出了設(shè)立一個(gè)幫扶基金，幫助孩子們更好的完成學(xué)業(yè)。
　　對(duì)于楊光提出來(lái)的這些東西，李牧幾乎是沒有任何的猶豫就答應(yīng)了下來(lái)。
　　在他看來(lái)，如果這些事情全部落實(shí)下來(lái)，那對(duì)他的仕途也是有百利而無(wú)一害的。
　　當(dāng)然，他本身也是一個(gè)非常務(wù)實(shí)的人，對(duì)那些孩子的關(guān)心從來(lái)不比任何人少。
　　結(jié)束了這里的考察之后，楊光就想著趁著天亮，去這里的聚居區(qū)看一看，看看這里到底是怎樣的貧困法。
　　不過(guò)對(duì)于他的這個(gè)提議，李牧是不太贊成的，下了大高地再接著之前的路往里面走，最好的路就是那種兩米多寬的生產(chǎn)路了。
　　現(xiàn)在天色亮，還好走一些，但是再過(guò)一兩個(gè)小時(shí)，山中的路就看不清了，這個(gè)時(shí)候進(jìn)去，那晚上，就只能呆村子里了。
　　對(duì)于這個(gè)情況，姜易并沒有任何的抵觸，來(lái)的時(shí)候，他就考慮到了可能在農(nóng)戶家過(guò)夜的情況。
　　“小劉，你騎上摩托，去林村老支書家里打個(gè)招呼，讓他安排幾間好點(diǎn)的屋子，今晚給客人?。　?br/>　　李牧拗不過(guò)楊光和姜易，只能順著他們的意思，不僅派了人提前打招呼，還讓后面的人去帶他們的行李。
　　兩個(gè)小丫頭也是重新坐上了驢車，搖搖晃晃的向著更深的山村走去。
　　邊走邊看邊討論，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)之后，他們終于來(lái)到了第一個(gè)村莊，就是李牧所說(shuō)的那個(gè)林村。
　　剛一進(jìn)村，姜易就發(fā)現(xiàn)，這里跟自己想象的并不一樣，放眼望去，幾乎家家戶戶都是那種兩層的小竹樓，一點(diǎn)也看不出貧困的樣子。
　　最后還是老支書給解了惑，說(shuō)建這小竹樓并不花什么錢，都是就地取材，叫上族戶親友幫襯，不出仨月，一個(gè)竹樓就能落成！
　　隨后，李牧也證實(shí)了這一點(diǎn)，他告訴姜易，寧西盛產(chǎn)竹子，山林之中，百分之七十五都是竹林。
　　像這樣的小竹樓，幾乎是家家戶戶的標(biāo)配，不僅是因?yàn)楸阌谌〔模且驗(yàn)檫@種小樓能有效的防備蛇蟲鼠蟻，屬于非常傳統(tǒng)的建筑。
　　而且，竹子也是這里的經(jīng)濟(jì)支柱，寧西活躍著數(shù)量不小的竹制品匠人群體，這里的竹制品就是他們的一大收入來(lái)源。