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打籃球太厲害了怎么辦 322.高中生都是這樣的嗎?

別人的特點(diǎn)轉(zhuǎn)化勛章或者特殊卡,哪怕是喬丹的“王儲(chǔ)”、科比的“小飛俠的體力池”、大鳥的“嘴炮”……張昊初次得到或是用的時(shí)候,已經(jīng)覺得夠夸張了,但至少還在正常范圍內(nèi)。
  
  到了麥迪這里,畫風(fēng)直接變了!
  
  和其他人畫風(fēng)完全不同!
  
  就在張昊驚愕的時(shí)候,第二條提示冒出來了。
  
  “特殊卡:我看了一眼就會(huì)了啊,可開啟特殊使用方式,每次消耗180天壽命(等值黃金抽獎(jiǎng)次數(shù)),首次使用消耗90天壽命,或以普通方式使用,宿主可自行選擇?!?br/>  
  看到這,張昊眼睛一亮!
  
  道具,都是一次性的,只有開啟特殊使用方式才能重復(fù)使用。
  
  有的道具沒有重復(fù)使用的選項(xiàng),比如“湖人之魂”、“傷病治療卡”等,或許有的是之前得到的無法觸發(fā)特殊使用方式,可能因?yàn)檫@是黃金級(jí)抽獎(jiǎng)1%的放煙花的大獎(jiǎng),所以有了重復(fù)使用選項(xiàng)。
  
  就是,有點(diǎn)費(fèi)命……
  
  首用是90天命,第二次開始,就180天!
  
  冷靜下來后,張昊想到了“編纂技術(shù)學(xué)習(xí)大全”,就像之前向喬丹學(xué)的翻身跳投、急停跳投,向詹姆斯-波西學(xué)防守,像阿爾萬-亞當(dāng)斯和魔術(shù)師學(xué)傳球一樣。
  
  要達(dá)到60,觸發(fā)學(xué)習(xí)模式,有雙倍壽命消耗的模擬訓(xùn)練加持,也不會(huì)那么難,就是耗時(shí)間。
  
  可觸發(fā)學(xué)習(xí)模式不是每次向人學(xué)東西都可以觸發(fā)……
  
  或許是滿足了觸發(fā)條件,這時(shí)候,系統(tǒng)解釋來了!
  
  “觸發(fā)學(xué)習(xí)模式,需滿足特定條件:學(xué)習(xí)對(duì)象該項(xiàng)技術(shù)的評(píng)價(jià)達(dá)到90以上、學(xué)習(xí)對(duì)象毫無保留的耐心展示訓(xùn)練的每一個(gè)細(xì)節(jié)、宿主或特殊簽約球員張昊有學(xué)習(xí)該項(xiàng)技術(shù)的天賦……等條件滿足后,有一定概率觸發(fā)。
  
  特殊卡:我看一眼就回了啊,學(xué)習(xí)對(duì)象的指定技術(shù)達(dá)到80的一流水平,即可進(jìn)行學(xué)習(xí)?!?br/>  
  “原來如此……”
  
  張昊看到這提示,明白了,他之前也猜想過觸發(fā)學(xué)習(xí)模式的條件比較苛刻,結(jié)果比他想的還要苛刻。
  
  單項(xiàng)技術(shù)能達(dá)到nba頂尖級(jí)別的,本就不多,還得合適,就更少了。
  
  像交叉步變向過人,肯定不合適,他也就靠著那張頂尖訓(xùn)練卡,強(qiáng)行學(xué)會(huì)而已。
  
  一項(xiàng)技術(shù)能否入門,很重要,所以,還是這張卡牛一些。
  
  冷靜的分析了一下,張昊覺得,氪命這種事還是得悠著點(diǎn),就算把所有技術(shù)都學(xué)會(huì),都學(xué)到60水平,也起不到太大作用。
  
  就像未來的約什-史密斯那樣,什么都學(xué)到了及格線以上,年紀(jì)一大,運(yùn)動(dòng)能力下滑,30來歲就找不到工作了。
  
  近的例子也有,布萊恩-肖,幾乎會(huì)外線所有技術(shù),每項(xiàng)技術(shù)都70出頭的水平,什么都會(huì),什么都可以做,萬金油,但不管什么樣的打法能發(fā)揮出來的都只有良好中下游水平,再多,他就辦不到了,盡管他是湖人隊(duì)外線技術(shù)最全面的球員。
  
  所以,得選擇自己最需要的技術(shù),而且,快速學(xué)會(huì),達(dá)到60的及格線之后,還是得自己苦練,單單只有60的水平,就像上賽季的急停跳投一樣,及格線只是到能在nba用的水平,當(dāng)然如果其他條件夠好,比如身體素質(zhì)達(dá)到詹姆斯、約什-史密斯那種水平,及格線的技術(shù)也能在其運(yùn)動(dòng)能力巔峰期打出非常好的效果。
  
  達(dá)到70+評(píng)價(jià)的良好水平,才能在比賽中作為常規(guī)進(jìn)攻手段,這個(gè),張昊自己也有體會(huì)。
  
  達(dá)到80+評(píng)價(jià)的一流水平,就算一項(xiàng)技術(shù)很出色了,如果一名球員在身體條件達(dá)到平均水平的情況下,有那么兩三個(gè)適合其常規(guī)打法的技術(shù)達(dá)到一流水平,那就是nba穩(wěn)定的首發(fā)球員。
  
  達(dá)到90的水平,才能說精通一項(xiàng)技術(shù),在有一項(xiàng)技術(shù)達(dá)到頂尖級(jí)、配套的技術(shù)能有良好水平的情況下,基本上可以被視為球星,拿大合同。
  
  但是,入門難,入門后更難,尤其是達(dá)到70的水平之后,再想精進(jìn),就得費(fèi)很大力氣了。
  
  “得選擇當(dāng)下最適合的技術(shù),能配套現(xiàn)在打法的技術(shù),圍繞現(xiàn)在的打法進(jìn)行拓展,而且至少要將這一項(xiàng)技術(shù)練到70以上后,再去學(xué)下一個(gè),不然就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)命,學(xué)的東西一定要能在當(dāng)下的打法起到作用……”
  
  ……
  
  張昊開始和納什、拉希德-華萊士一起訓(xùn)練。
  
  要兩人當(dāng)陪練,就真的只是要兩人當(dāng)陪練。
  
  納什和拉希德-華萊士在第一天的訓(xùn)練里,基本上把自己所有會(huì)的技術(shù)都展示了一遍……也就是在秀技術(shù)給張昊看。
  
  論全面性,他們倆都比張昊要更出色。
  
  張昊訓(xùn)練的時(shí)候,在留意兩人的訓(xùn)練內(nèi)容,分析尋找他可以學(xué)的方面。
  
  比如拉希德-華萊士的擋拆執(zhí)行者的能力,這是張昊想學(xué)的,但也沒有立馬做決定,兩周時(shí)間,還長,慢慢思考,先和兩人一起訓(xùn)練打磨基本功。
  
  拉希德-華萊士真的是個(gè)神奇的球員,跟著納什和張昊印象中的達(dá)蒙-斯塔德邁爾打球的時(shí)候,拉希德-華萊士基本上是純進(jìn)攻型球員,運(yùn)動(dòng)能力、投射能力、全面的單打技術(shù)……
  
  而和比盧普斯那種又黏球又浪的隊(duì)友打球的時(shí)候,他就成了內(nèi)線防守大閘,護(hù)框或擴(kuò)出來防守,都有最佳防陣級(jí)別。
  
  唯一可惜的就是體力,他有場均打38+分鐘的體力,體力評(píng)價(jià)達(dá)到了91,但又不到能在攻防兩端同時(shí)輸出的情況下打很長時(shí)間的體力。
  
  所以,在比賽中展現(xiàn)出來的,要不就是進(jìn)攻萬花筒、要不就是防守大閘,無法成為攻防一體的巨星。
  
  納什,和拉希德-華萊士一樣都是大學(xué)畢業(yè)進(jìn)nba,進(jìn)入nba技術(shù)就已經(jīng)很好,但除了核心力量頂級(jí)外,身板、力量都挺糟糕,關(guān)鍵是防守意識(shí)也不行,不僅沒有斯托克頓那種小動(dòng)作,單說防守天賦就真不行。
  
  不過光說進(jìn)攻方面,納什傳控、投籃、進(jìn)攻技術(shù)……都很好,基本功很扎實(shí),隨著時(shí)間精進(jìn),有成為巨星的條件。
  
  納什和拉希德-華萊士也在觀察張昊的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)人家好專業(yè)!
  
  不僅僅是專業(yè),耐心方面,納什自認(rèn)自己非常努力、訓(xùn)練時(shí)很耐心,但和張昊比起來,還是差遠(yuǎn)了。
  
  張昊的耐心這一塊,在納什看來,簡直令人發(fā)指!
  
  訓(xùn)練一項(xiàng)技術(shù)的時(shí)候,張昊摳細(xì)節(jié)的耐心程度簡直了,有的地方納什都覺得不用那么麻煩,或許會(huì)遇到那樣的情況,但概率很小……可張昊就是在很小的細(xì)節(jié)方面都要做好。
  
  納什雖然覺得不用那么麻煩,但想到如果真的把細(xì)節(jié)都摳到位,那到了比賽中,在遇到特定的狀況的時(shí)候,或許不需要?jiǎng)幽X,身體依然會(huì)自然的做出反應(yīng),完成需要的技術(shù)動(dòng)作……
  
  論技術(shù)的全面性這一塊,納什相當(dāng)有自信,他能在nba立足,靠的就是技術(shù)好,比張昊要全面得多,但張昊,現(xiàn)在也才20歲……以張昊的學(xué)習(xí)能力、努力、耐心……
  
  納什無法想象自己在和一個(gè)什么樣的人當(dāng)對(duì)手!
  
  壓迫感滾滾而來,但納什想要變強(qiáng)的渴望也驟然提升!
  
  他倒也沒想過自己會(huì)比張昊強(qiáng),他知道那不可能。
  
  但他想要在張昊掀開的新時(shí)代中留下自己的名字!
  
  張昊還沒決定到底要和納什、拉希德-華萊士學(xué)什么,或者暫時(shí)擱置,遇到更適合的再學(xué),畢竟首用“麥迪天賦”也得花90天命,得悠著點(diǎn)。
  
  反而是納什先開始學(xué)張昊摳細(xì)節(jié)這一點(diǎn)……
  
  張昊如果知道了,估計(jì)要吐血!
  
  ……
  
  ……
  
  張昊和納什、拉希德-華萊士開始了基本功訓(xùn)練,另一邊,邁阿密西海灘的移動(dòng)帶有室內(nèi)籃球場的別墅。
  
  下午兩點(diǎn),依然被視為當(dāng)今世界上最強(qiáng)的籃球運(yùn)動(dòng)員的喬丹,走進(jìn)了室內(nèi)籃球場,看著正在轉(zhuǎn)球玩兒的麥迪,皺了皺眉頭,但沒有像最初看到這一幕的時(shí)候那樣暴怒罵街。
  
  喬丹用冷冰冰且?guī)е荒蜔┑恼Z氣問道:“急停跳投練好了嗎?”
  
  又沒注意到喬丹來了,聽到詢問,麥迪把球拿好,睡眼惺忪的應(yīng)道:“昨天已經(jīng)練好了?!?br/>  
  “……”
  
  喬丹再次無語,麥迪則是不用催促,活動(dòng)了一下身體,走上球場,開始展示學(xué)會(huì)的急停跳投。
  
  動(dòng)作流暢、肢體舒展、節(jié)奏感也不錯(cuò)……
  
  喬丹記得,自己是前天教的這一招。
  
  刺兒還是可以挑的,喬丹用鄙夷的語氣說道:“你的投籃基本功太差了,急停跳投也只是動(dòng)作像而已?!?br/>  
  麥迪沒有氣惱或者其他情緒,依舊是那副死魚眼的樣子,點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)道:“我知道,我會(huì)努力訓(xùn)練基本功?!?br/>  
  真的是很欠揍的菜鳥??!
  
  喬丹不耐煩的說道:“這兩周你已經(jīng)學(xué)了變向突破、急停跳投、撤步跳投、轉(zhuǎn)身投籃,新秀賽季單打已經(jīng)夠用了,今天下午你練中投和上籃的基本功,接下來你去看皮蓬的比賽錄像,學(xué)會(huì)像他那樣打球?!?br/>  
  “好的,我知道了?!?br/>  
  沒有多問,也沒有想要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西的想法,麥迪開始了自己的訓(xùn)練。
  
  喬丹也開始自己的訓(xùn)練,看似很不想搭理麥迪,實(shí)則內(nèi)心翻涌不斷。
  
  就組織前鋒這一個(gè)類型的球員,他之前見過三個(gè)天才,有兩個(gè)是當(dāng)下的新星,一個(gè)是格蘭特-希爾,一個(gè)是安芬尼-哈達(dá)威。