說了下這事之后，韓松林問起了對工人進行培訓的事情。福星工業(yè)現在也沒有什么活做，韓松林也沒有興趣說在外面接加工機械零件的活。
　　
　　所以就讓對工人進行技術培訓。
　　
　　由賴友山他們幾位高級技工來進行牽頭，盡量的提升工人的技術水平。
　　
　　工人的技術水平高了，才能夠生產出更好的工業(yè)產品。
　　
　　這點，韓松林懂。
　　
　　為什么德國的工業(yè)機械產品牛，不就因為有著大量高技術的工人嘛。
　　
　　華國學就對了。
　　
　　可惜，華國這幾千年的那種思維啊，真的有些難改。
　　
　　曾經短暫的在強力壓制下改過，可現在又好像要求走回了固有的軌道上面。
　　
　　韓松林想要福星工業(yè)有所作為，那么就必須得要重視工人。
　　
　　說道這個啊，賴友山就高興。
　　
　　“現在啊，那群小兔崽子一個個的像是變了個人似的。學技術，可認真了。以前的時候，就沒見他們這么認真過?！?br/>　　
　　韓松林輕笑，為什么會有這樣子的變化，他自然清楚。
　　
　　一級工和二級工的工資差距太大。
　　
　　這越往高，那差距就越大。
　　
　　一個月幾百塊錢的差距，誰心里面都不平衡啊。
　　
　　可這差距，不是其他來的，而是技術。
　　
　　技術水平如何，可一點都做不了假。
　　
　　提升技術和錢掛鉤之后，大家的積極性自然就起來了。
　　
　　華國人，從來都不怕苦，不怕累；就怕，自己的付出沒有回報。
　　
　　“這好事情?。≠嚴?，你覺得，廠里面從職高，招上一些好苗子回來培養(yǎng)，怎么樣？”
　　
　　“從職高？”賴友山下意識的就想要拒絕，職高是什么樣子，當大家不曉得哦。
　　
　　“對，職高里面的孩子，未來發(fā)展方向上面，本身就技術工人。雖然說，在職高里面，混子不少?？珊脤W生，也很多。”
　　
　　職高的名聲，真的被一些人給敗壞了。
　　
　　有不少的初中生選擇去讀職高，并非他們考不上普通高中，而是因為家境所迫，必須得要去職高。
　　
　　因為他們得要盡快的出來工作，緩解家里面的經濟壓力。
　　
　　“那你為什么不直接從初三的孩子里面選呢？”
　　
　　從初三的孩子里面選？
　　
　　他們是童工的吧。
　　
　　等等，現在誰在乎這個啊。
　　
　　國企自身在之前的時候就有用童工。
　　
　　之前國企頂崗的時候，不少家里孩子年齡根本不夠，連十六歲都不到，可依舊能夠頂父母的崗。
　　
　　“這個事情，我得先好生考慮一下。”
　　
　　韓松林本身的打算，和職高進行合作的。
　　
　　讓孩子們學技術，可韓松林也不打算說就不讓他們繼續(xù)學文化課程啊。
　　
　　光有技術，而沒有精神，這樣子的人，不是韓松林想要的。民族之精神，就在書中。
　　
　　“反正，你說咋辦，我們就咋辦?！辟囉焉竭€是很給韓松林這個老板面子的。
　　
　　韓松林沒有在說這個事情，而是說起了另外的事情：“賴老，你應該認識一些技術比較牛的工人吧？”
　　
　　“啊，還算認識一些吧！”
　　
　　要說技術好的人，賴友山還真的認識不少。
　　
　　以前的時候，不經常組織技術比武嘛。
　　
　　這能夠參加的人，那個不是各自廠里面響當當的人物。
　　
　　韓松林臉上泛起笑意，熟悉他的人都知道，這笑意，肯定在冒什么壞水。
　　
　　“那你知道，有沒有那種，所在廠子不行的；我們可以試著邀請他到我們廠里面來上班。”
　　
　　韓松林原來打的這注意啊。