第一音樂教室中十文字義輝一臉難以置信的表情：“什……”“我是結(jié)城優(yōu)衣，從今天起加入輕音樂同好會(huì)，”結(jié)城優(yōu)衣沖著十文字義輝鞠了一躬，“請(qǐng)多多指教?！薄澳阏f什么？！”“我知道要讓你相信是有點(diǎn)困難，但是……”佐島宏人拍了拍十文字義輝的肩膀，“看樣子，這是事實(shí)?！薄安唬抑皇菍?duì)你閃電般的招數(shù)感到驚訝，”十文字義輝一把將佐島宏人摟到遠(yuǎn)離結(jié)城優(yōu)衣的角落，“雖然一開始我多少就預(yù)測(cè)到事情會(huì)變成這樣?！薄澳阒懒税?，關(guān)于結(jié)城的興趣?！薄熬驮谧罱?，我覺得這個(gè)興趣挺奇怪的，但你的眼光還不賴?！薄斑@么稀奇嗎？”“算了，”十文字義輝一把把佐島宏人推到結(jié)城優(yōu)衣面前并不停地拍打著他的后背，“宏人我對(duì)你刮目相看??！就算失去了御園千莉還能請(qǐng)到這樣的強(qiáng)力支援?！薄斑@個(gè)你別和御園說??！”“優(yōu)衣妹子，”十文字義輝上前握住結(jié)城優(yōu)衣的手，“歡迎來到輕音樂同好會(huì)，熱烈歡迎啊！”“謝謝，那個(gè)……”結(jié)城優(yōu)衣顯得有些不知所措?！胺砰_你的手，”佐島宏人一把將十文字義輝推開，“然后，你別突然稱呼她為「優(yōu)衣妹子」！”“那個(gè)，最強(qiáng)的天叢云，不對(duì)，主唱來到這里有點(diǎn)高興過頭了?！弊魨u宏人毫不留情的拆臺(tái)道：“你最近不是還喊著「打倒結(jié)城優(yōu)衣」的嗎？”“哼—！”十文字義輝來了一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身繞過佐島宏人將右手伸到了結(jié)城優(yōu)衣面前，“雖然以前已經(jīng)見過面了但還是讓我重新介紹一下吧，我是這個(gè)同好會(huì)的部長，十文字義輝，在學(xué)院祭到來之前，讓我們一起努力吧！”佐島宏人將結(jié)城優(yōu)衣?lián)踉谏砗螅骸拔艺f，你這個(gè)家伙……”“這么說，你就是彈鋼琴的那位吧！”結(jié)城優(yōu)衣雙手交疊放在身前，“我是c班的結(jié)城優(yōu)衣，我才是，請(qǐng)多多指教。”“鋼琴？”十文字義輝看了佐島宏人一眼。
　　
　　????“原來如此，第二音樂教室的鋼琴家嗎？”“偶爾會(huì)配合我的吉他合奏呢?！笔淖至x輝扯了扯嘴角：“那還真有本事……”“你這是什么意思？！”沒有理會(huì)有點(diǎn)抓狂的佐島宏人十文字義輝接著說道：“但是啊，宏人，第二音樂教室的話……”“嗯，是音樂科的學(xué)生吧。”“而且是首席水平，傳說隔壁是比賽和考試專用的特訓(xùn)教室，”十文字義輝表情嚴(yán)肅，“這下優(yōu)衣妹子的事又回到原點(diǎn)了，她以為鋼琴家也是成員才進(jìn)來的吧?！薄班拧薄皩?shí)際上除了主唱只有兩個(gè)吉他手，而且其中一個(gè)還是個(gè)菜鳥，等哪天她知道的時(shí)候……”“是呢，為什么至今沒有注意到這么簡單的事情?！薄熬褪沁@樣，雖然很可惜，不過宏人……”“不就在音樂科嗎？”“啥？”“是首席水品的精英吧！”佐島宏人看上去信心百倍，“所以就算沒有時(shí)間，也能夠配合我們的水平?！薄拔梗y道你要……”“嘿！”佐島宏人彈起了吉他，“等著我吧，精英，一定會(huì)讓你成為我們的一員！”
　　
　　????“嗚呼……”佐島宏人仿佛泄了氣一般趴倒在課桌上，“我再也不會(huì)和音樂科的人說話了。”十文字義輝插著腰站在一旁：“所以我才叫你不要去的。”“什么，”葉山覓不知何時(shí)走了過來，“你們?nèi)班了嗎？那個(gè)由高傲構(gòu)筑成的巢穴?！薄氨认胂笾械倪€要嚴(yán)重20倍！”十文字義輝說道?！澳沁€真是不幸……”而佐島宏人則更加泄氣了?！拔梗∧悴灰@樣好不好！”十文字義輝一把提起佐島宏人，“也同情一下被卷進(jìn)來的我吧！”
　　
　　????“但這又是怎么回事？”佐島宏人自言自語道?！霸趺椿厥率鞘裁匆馑?？”“沒有人使用第二音樂教室，”十文字義輝解釋道。佐島宏人轉(zhuǎn)過頭看向葉山覓：“音樂科從一年級(jí)到三年級(jí)的人我全都問過了?！笔淖至x輝也很無奈：“到底是誰在那里彈著琴呢？”“說起來我聽我們部的人說起過，”葉山覓說道，“20年前那個(gè)第二音樂教室發(fā)生過自殺事件……”“說起來你不覺得奇怪嗎？”佐島宏人好像突然想起了什么，“二年級(jí)的那幫人的態(tài)度……”“嗯，雖然的確不是他們?cè)谑褂?，”十文字義輝沒有理會(huì)葉山覓的滔滔不絕，“但好像在隱瞞什么事情?！薄八麄兤鋵?shí)是知道誰在彈琴的吧！”“但這樣，為什么要把事情藏起來？”“也對(duì)呢……謎團(tuán)重重??！唉—！”“那么今天怎么辦？”畫面一轉(zhuǎn)。佐島宏人和十文字義輝已經(jīng)走出了教室，“當(dāng)然是去第二音樂教室那邊等著，怎么能夠放棄呢！”被獨(dú)自留在教室里的葉山覓則顯得很泄氣：“我們不是朋友嗎？稍微給點(diǎn)反應(yīng)才對(duì)吧！”