最終，傅暖還是沒有回答他這個問題。
　　中午和老師們一起吃飯的時候，大家都很貼心的沒有去提到以前的事，就怕傅暖不自在。
　　今天傅暖的任務(wù)只是來學(xué)校入職報到，并沒有排課，下午她就在工位上準備第二天的課程。
　　旁邊的安竹時不時找她說會兒話，在這個健談的人面前，她倒是很自在放松。
　　連江也會在旁邊故意調(diào)節(jié)氣氛，故作吃醋受傷的模樣，“控訴”老婆有了傅老師就不要他了。
　　一下午很快過去，剛到下班時間，容與頎長的身影就出現(xiàn)在辦公室門口。
　　“哎呀呀容教授可真準時，一秒鐘都不帶差的！”
　　有人出聲提醒傅暖，言語中還帶著幾分調(diào)侃。
　　傅暖在眾人或艷羨或戲謔的目光中，趕緊收拾好自己的包走出去，兩人一道去幼兒園接小諾。
　　……
　　回家的路上，小家伙看上去情緒并不高。
　　傅暖還以為是女兒又不喜歡上幼兒園了，問她：“小諾，今天跟小朋友們相處得好嗎？”
　　“一點都不好！”
　　沒人問的時候，小諾還只是一副不開心的樣子，這會兒媽媽問起，小女孩性子一下子就上來，眼睛變得紅紅的，眼眶里蓄著淚水。
　　看到女兒受了委屈的模樣，容與眸子一沉。
　　“小諾，是不是有人欺負你？”
　　“嗚嗚……”
　　有爸爸撐腰，小家伙完全不怕，一股腦說出今天幼兒園發(fā)生的事，小臉上滿是眼淚。
　　傅暖比較冷靜，雖然心疼女兒，但還是想著先把事情弄清楚。
　　“小諾，是誰欺負你？”
　　“唔，我不記得名字，但是我明天可以去指認他！”
　　傅暖看她眼角帶淚，因為哭泣通紅的小臉，不免好笑。
　　小丫頭知道什么叫“指認”嗎？也不知道去哪兒聽來的詞匯。
　　“爸爸明天一起去，幫小諾打他！”
　　傅暖一聽女兒這話，摸了摸她的小腦袋，安慰著。
　　她的女兒也不知道是像誰，脾氣可真大！
　　剛要勸小糯把事情經(jīng)過講清楚，明天去幼兒園好好跟對方交流溝通，可話還沒說出口，就聽到一旁專心開車的男人應(yīng)道：“好，打他?！?br/>　　哈？
　　傅暖杏眼圓睜，瞎說什么呢！
　　當著小朋友的面一臉寵溺，說出來卻是這么一句話，畫風很崩壞的好嗎。
　　“別教壞孩子！就是小朋友之間的玩鬧而已?！?br/>　　這下傅暖終于知道女兒脾氣像誰了。
　　“不許再把‘打人’掛在嘴邊，你可是個女孩子?！?br/>　　“媽媽！”
　　小諾頗為憋屈地癟著嘴看著她，但在看到媽媽嚴肅的眼神后，她又不敢再說話，也不敢再哭，只能低下頭看著自己的腳尖，模樣委屈極了。
　　趁媽媽不注意的時候，小諾偷偷跟爸爸交換眼神。
　　只需要看一眼，小諾就知道爸爸是站在她這邊的。她嘴角揚起月牙兒似的笑，又趕緊掩藏好，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)！
　　她現(xiàn)在有爸爸了，爸爸會給她撐腰，沒有人可以欺負她，太好了！
　　回到家，傅暖發(fā)現(xiàn)女兒心情似乎變好很多，還以為她是自己想通了，也就沒太在意，只是叮囑她以后要跟小朋友好好相處。
　　……
　　當天夜里。