但葉塵的話如一潑冷水澆滅了周揚的火熱。
　　
　　這下周揚臉色有些冷峻，甚至覺得葉塵有些不識好人心。
　　
　　但葉塵是江省狀元，才華橫溢，他不想放棄葉塵，繼續(xù)恨鐵不成鋼的挽回道：“葉塵，這次機會對你的前途非常重要，別輕易放棄，否則你以后哭都找不著調?！?br/>　　
　　“不需要，而且我也不會哭?！?br/>　　
　　看著葉塵從容且不容否認的姿態(tài)，周揚知道葉塵是鐵了心不想參加，只好默默的嘆氣作罷。
　　
　　“老師，不能放棄葉塵啊，剛才他所展現(xiàn)出的才華就連我都比不上，董陽華也自愧不如，這樣的人才哪能輕易放棄？”
　　
　　康湘龍得意的笑了笑，他不能對葉塵產生實質性的傷害，但能讓葉塵做一些不想做的事情，他也樂于看到。
　　
　　君子坦蕩蕩，小人長戚戚，他就是典型的小人心理，損人不利己。
　　
　　眾人看到康湘龍如此舉薦葉塵，甚至一度覺得康湘龍是一個心胸寬廣的人。
　　
　　“周老師，說一句難聽的話，就算是你也不可能是葉塵的對手?！?br/>　　
　　嘩！
　　
　　這句話引起了軒然大波，先不說康湘龍的話極為不敬。
　　
　　而且他似乎把葉塵夸大其詞，抬的太高了，連老師都不是對手，那誰配教他？
　　
　　那他上學干什么？
　　
　　周揚的臉色更加不好，當眾被學生低估，他還是第一次。
　　
　　而且還是由第三者說出他不如某個學生，這簡直是對他身為老師身份的侮辱，和對他學識的否定。
　　
　　周揚自認歷史學還算深厚，前通秦時明月，后曉滿清大業(yè)，卻被認定不如一個學生？
　　
　　“這樣吧，周老師，你和葉塵也比試一場，如果你贏了，葉塵就去參加比賽。如果你輸了，這件事就此作罷，如何？”
　　
　　康湘龍這招圍魏救趙，借刀殺人算是用的淋漓盡致，直接將周揚架了起來，不比他就相當于默認自己不如一個學生，有失老師尊嚴。
　　
　　比，就無形的中了康湘龍的計謀。
　　
　　叮！
　　
　　突然一聲脆響響起。
　　
　　葉塵默默冷笑。
　　
　　竟然來了任務，看來康湘龍又要“死”一回了。
　　
　　“叮，發(fā)布任務：打敗周揚老師，才華揚名歷史系！”
　　
　　“任務難度：兩顆星任務獎勵：10點精神力。”
　　
　　正當周揚犯難的時候，葉塵的聲音響徹全班。
　　
　　“比賽我無論如何都不會去，但和老師切磋一下到是可以。如果我贏了，康湘龍再扇自己一百個耳光，我就答應?！?br/>　　
　　……
　　
　　什么？
　　
　　康湘龍懵了，你們倆比試跟我有什么關系？
　　
　　為什么葉塵贏了要我被扇耳光？
　　
　　不過轉念一想，康湘龍便點頭同意了這個請求。
　　
　　他對周揚老師非常有信心，除非周揚故意輸，否則葉塵絕對不可能贏。
　　
　　但這個比試跟周揚的教師尊嚴掛鉤，想必他一定拼盡全力。
　　
　　“好，我答應你，如果你贏，我當眾自扇一百個耳光?！?br/>　　
　　沒等比，大家赫然響起了爆裂般的掌聲，似乎每個人都希望康湘龍自扇，就連周揚老師也忍不住笑。