翌日。
星神大學(xué)。
404號(hào)教室里。
“你們聽說(shuō)了嗎?陳飛宇和杜俊瑋就因?yàn)榇蚣艿氖?,被江老師關(guān)禁閉了!”
“這不活該嗎?都勸他們別打了,非要打。”
“話不能這么說(shuō)吧,畢竟都是同學(xué)......”
“......”
同學(xué)們七嘴八舌地議論著陳飛宇和杜俊瑋打架被關(guān)禁閉的事。
就在同學(xué)們討論的熱火朝天之際,江誠(chéng)來(lái)到了教室。
眾人見到江誠(chéng)的到來(lái),紛紛停止了討論,端坐在位子上,收拾收拾準(zhǔn)備繼續(xù)感悟煉氣。
江誠(chéng)目光掃視全班,發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人,蹙眉問道:“今天怎么只有四十一個(gè)人?”
“他們?nèi)D書館預(yù)習(xí)了?!?br/> “對(duì),他們提前學(xué)會(huì)了煉氣,已經(jīng)開始預(yù)習(xí)了?!?br/> “唉,真的好羨慕,我也想去預(yù)習(xí)!”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢,可這煉氣實(shí)在是太難了......”
“......”
眾人你一口我一句地回答江誠(chéng),聲音亂糟糟的。
不過江誠(chéng)依然聽清楚了。
他心中有些欣慰,提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)并沒有想著放松玩耍,而是抓緊時(shí)間去預(yù)習(xí)。
這樣的學(xué)習(xí)積極性,很難教導(dǎo)不出強(qiáng)大的修仙者啊!
江誠(chéng)清了清嗓子,道:“好了,大家安靜下來(lái)好好感悟煉氣吧。遇到困難可以上來(lái)問我?!?br/> 調(diào)查古武者的事,江誠(chéng)決定先暫停一段時(shí)間。
等到修為到底了靈動(dòng)境巔峰期,有十足的把握能打得過天人境巔峰期的古武者之后,再去昆侖山找楊青山師父葉無(wú)淮。
而學(xué)生修為提高了,他的教導(dǎo)值也會(huì)跟著變多,修為也能靠著系統(tǒng)慢慢提高。
因此眼下,他要做的就只有一件事——安安心心地把所有精力都投入到教導(dǎo)學(xué)生之中。
江誠(chéng)話音一落,剛一坐下,蘇靈兒便率先沖到了臺(tái)上,笑吟吟道:
“江老師,靈氣煉化為靈力之后,怎樣才能把靈力儲(chǔ)存到丹田里???”
“為什么我每次把靈力儲(chǔ)存進(jìn)去,沒過多久就消失了?”
江誠(chéng)愣了愣,這位具有創(chuàng)新性思維的蘇靈兒,學(xué)習(xí)積極性也是一等一的啊。
江誠(chéng)解釋道:“你每次把靈力儲(chǔ)存到丹田里之后,是不是幾分鐘后就感覺神清氣爽、暢快至極?”
蘇靈兒訝然地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯嗯!江老師你怎么知道?”
江誠(chéng)笑道:“你這是剛通過經(jīng)脈把靈力儲(chǔ)存進(jìn)去,就將靈力用經(jīng)脈施放出來(lái)了。”
“而靈力是一種純粹、干凈的力量,會(huì)對(duì)你疲乏的身體進(jìn)行沖刷、洗滌。所以你才會(huì)神清氣爽?!?br/> “剛存進(jìn)去就放出來(lái)了?”蘇靈兒瞪大了靈氣四溢的眸子,“那我該怎么辦啊江老師?”
“你這是基本功不扎實(shí),去把經(jīng)脈和丹田再熟悉一下,自然就解決了?!?br/> “嗯嗯好,謝謝江老師!”
蘇靈兒若有所思片刻,道謝后回到位子上去。
而她剛一下去,就有兩名男同學(xué)坐不住了。
如獵豹般爭(zhēng)搶著沖向江誠(chéng)。
隨后,一些心存疑惑,卻不敢問老師問題的同學(xué),在這一刻也下定決心,朝講臺(tái)上跑去。
一時(shí)間,蜂擁而至!
“江老師,怎么才能將靈氣引入經(jīng)脈呀?有什么訣竅嗎?”
“靈氣引入經(jīng)脈之后,該以什么路徑進(jìn)行游走才能煉化靈氣???”