岳不群：“群主，這里倒是同樣膚色的人不少，可我怎么看不到那支小隊(duì)？”
張無(wú)忌：“是啊，這么半天的，我們幾乎已經(jīng)搜遍了整個(gè)調(diào)查局大樓。”
上官海棠：“莫非，他們也不在這里，而是躲在城市的某個(gè)角落里？”
拜月教主：“那就難辦了，我們?cè)谟^看空間內(nèi)，雖然有隨意移動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，卻也有缺點(diǎn)?！?br/>
燕赤霞：“沒(méi)錯(cuò)，我們的缺點(diǎn)就是有范圍限制，超出這個(gè)范圍，就沒(méi)有任何辦法?！?br/>
拜月教主：“不止如此，我們搜查的時(shí)候，也必須一點(diǎn)點(diǎn)親自搜索，而無(wú)法依靠神魂去感知?！?br/>
眾人你一言我一語(yǔ)，最終的結(jié)論就是，沒(méi)找到那群人。
想要將范圍擴(kuò)大到整個(gè)城市，對(duì)于目前他們這幾個(gè)人而言，幾乎是不太可能。
除非大家有功夫在這里磨蹭幾個(gè)月，也許能找完。
可那時(shí)候，第三部的劇情估計(jì)都走完了，根本用不著在這里磨嘰。
洪筠：“教主說(shuō)的很有道理，我們感知力無(wú)法透過(guò)觀看空間。”
洪筠：“所以，看似我們優(yōu)勢(shì)很大，其實(shí)也在無(wú)形中對(duì)我們有所限制?！?br/>
嘆了口氣，洪筠也知道，這么找下去不是辦法。
洪筠：“既然如此，找人的工作就暫時(shí)告一段落吧，不論如何，他們既然要修復(fù)劇情，就必然要為‘愛(ài)麗絲’保駕護(hù)航?！?br/>
不論這中間發(fā)生什么，數(shù)月后，鹽湖城開(kāi)始第三部劇情的時(shí)候，王大龍那些人必然會(huì)到場(chǎng)。
既然在紐約，這些人不知道躲在哪里修整了，那就沒(méi)必要繼續(xù)找下去。
洪筠：“各位，今天就到這里吧，正好我也需要搞點(diǎn)這個(gè)世界的好東西?！?br/>
洪筠：“你們大家要有什么想法的話，也可以過(guò)來(lái)，咱們一起搞?！?br/>
岳不群：“哦，群主是打算搞什么？”
張無(wú)忌：“群主的意思，自然是要搞一些這個(gè)世界的特產(chǎn)，比如說(shuō)什么科技之類的玩意?！?br/>
岳不群：“可這玩意，我們就算搞到了，也拿不了多少，一萬(wàn)積分搞點(diǎn)這玩意，不太值?！?br/>
燕赤霞：“的確是不值，一萬(wàn)積分我們從群主手里買培元丹的話，足夠打造一大批高手了?！?br/>
燕赤霞：“去了這個(gè)世界，頂多就搞點(diǎn)武器，但那子彈補(bǔ)充起來(lái)是個(gè)麻煩事?！?br/>
拜月教主：“群主有空的話，幫我整理一套這個(gè)世界的教科書(shū)，從小學(xué)到大學(xué)全都要?！?br/>
拜月教主：“準(zhǔn)備好的話，我倒是想去取一趟，不知群主想用什么來(lái)?yè)Q？”
聽(tīng)到洪筠的話，岳不群等人考慮了半天，都覺(jué)得不太值。
倒是拜月教主，因?yàn)橘I教科書(shū)實(shí)在是太不劃算了，因此有點(diǎn)興趣。
洪筠：“不過(guò)就是一些教科書(shū)而已，舉手之勞用不著這么客氣。”
拜月教主：“群主這話就錯(cuò)了，一是一，二是二，不能讓群主白忙活?！?br/>
洪筠：“既然如此，那就換取教主一次出手吧?！?br/>
既然拜月教主一點(diǎn)人情都不想欠，洪筠也直接了當(dāng)?shù)奶岢隽俗约旱囊蟆?br/>
就這點(diǎn)東西，認(rèn)真說(shuō)來(lái)，其實(shí)他出的力氣，也就是幫拜月教主把書(shū)湊齊。
甚至都不用專門去湊，找一個(gè)大型圖書(shū)館，喊拜月教主過(guò)來(lái)拿就行了。
這么點(diǎn)小忙，真要是管拜月教主要什么珍貴的東西，到時(shí)候必然會(huì)引起對(duì)方的反感。
聊天群里的這群人精心眼太多，洪筠不想隨便給自己找麻煩。
還是先穩(wěn)一穩(wěn)，等自己修為再突破幾次，能有把握壓制住拜月教主的時(shí)候。
屆時(shí)，就是可以展示自己群主威嚴(yán)的時(shí)候了。
什么陰謀、陽(yáng)謀的，在絕對(duì)的實(shí)力面前，都不叫事。
頂多就是以后聊天群再出什么新功能的時(shí)候，仔細(xì)看一看，也就沒(méi)問(wèn)題了。
拜月教主：“好，既然如此，那就這么定下了?！?br/>
只是讓自己出手一次，拜月教主覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題。
這個(gè)世界的人，實(shí)力也就那樣，在拜月教主的眼里，算不上什么敵人。
幫洪筠出手一次，換取全套的教科書(shū)，雖然怎么都得自己過(guò)去取，也很劃算。
畢竟這個(gè)世界的教科書(shū)，長(zhǎng)什么模樣他不認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)就價(jià)值千金。
萬(wàn)一自己隨便拿卻拿錯(cuò)了，那不就白白浪費(fèi)了一萬(wàn)積分？
看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)是屬于會(huì)者不難的問(wèn)題。
......
幾天之后，洪筠總算是將拜月教主的書(shū)籍都湊齊了。
現(xiàn)在他甚至有點(diǎn)后悔，只讓拜月教主出手一次，真有點(diǎn)對(duì)不起自己的辛苦勞作。
原本以為，想要搞幾套教科書(shū)，那還不是很簡(jiǎn)單的事？
可等進(jìn)了紐約的圖書(shū)館才發(fā)現(xiàn)，他忽略了一件最重要的事。
那就是，這里是聯(lián)邦，全都是英文書(shū)籍，別說(shuō)拜月教主看不懂，他自己看起來(lái)都費(fèi)勁。