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　　馬文豪盯著眼前的這些畫作，這都是這關(guān)需要面對的，對他來講，還真的不是那么容易將畫作辨認(rèn)出來，讓他來評上的話，恐怕難度很大。
　　
　　如果這些圖畫以前見過就好了，可惜的是現(xiàn)在馬文豪看了半天，什么也發(fā)現(xiàn)不了，真是頭疼不已，等一會也不知道應(yīng)該要怎么評價(jià)好了。
　　
　　他就這樣傻傻的看了半天，難道等會要說這些畫作美麗無比，非常好看不成。
　　
　　不過恐怕要是這樣說了的話，最后只有一個(gè)可能，就是要止步到這里了，想想都讓馬文豪糾結(jié)不已。
　　
　　真的想不通為什么這一關(guān)要進(jìn)行美的比試，到底和他有多大的關(guān)系。
　　
　　想了想馬文豪搖了搖頭，打算等會在看了。
　　
　　就在這時(shí)，站在上面的一個(gè)男子咳嗽了一下開口道：“很高興看到各位的到來，為了讓你們前往帝都參加評選之人表現(xiàn)更加突出，我們專門設(shè)置了關(guān)于美的考驗(yàn)。”
　　
　　對于這場考驗(yàn)，所有人都明白，可以說這一次的考驗(yàn)對他們來講，運(yùn)氣占了大多數(shù)，如果能夠在這一次的美關(guān)中竟可能多的查出來畫作，那么對他們來說，想要通過美關(guān)并不難。
　　
　　如果運(yùn)氣不好，碰上一堆不認(rèn)識畫作的話，那他們就別想著能夠通過了。
　　
　　不過對于大多數(shù)的人來講，他們現(xiàn)在卻是松了口氣，眼前這些畫作都是他們曾經(jīng)背誦過，現(xiàn)在他們指認(rèn)起來倒是方便了許多。
　　
　　不過他們也互相提防著，等到上面的院長宣布評選開始后，他們就立馬開始互相指正上面的書畫，不管如何，都要盡可能多的指認(rèn)出畫作出來。
　　
　　這也是他們現(xiàn)在抱有的最大渴望了，必須要早人一步將上面的畫作盡可能多的指認(rèn)出來。
　　
　　就在這時(shí)站在當(dāng)先的院長看了一眼，吩咐道：“好了，你們開始吧?！?br/>　　
　　聽到命令的眾人一下子向著眼前的畫作奔跑了過去，他們只要對著眼前的畫作開口解釋，隨著每個(gè)人的述說，只要說對了，他們面前的畫作就會猛地消失不見。
　　
　　同時(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)就會出現(xiàn)，代表他們完成了一份畫作辨認(rèn)。
　　
　　但是如果他們說錯了，眼前的畫作就根本沒有任何的反應(yīng)，他們立馬干脆的放棄，選擇向就近身旁的畫作沖過去辨認(rèn)，盡量更多的辨認(rèn)大多數(shù)的畫作。
　　
　　張艾方在不斷辨認(rèn)的過程中，一直在偷偷盯著那邊的馬文豪，看看對方還能夠拿出什么能力來，還能不能繼續(xù)走下去。
　　
　　果然看到那邊的那個(gè)馬文豪，一臉傻呆呆的樣子，對著眼前的畫作發(fā)著呆，恐怕是什么也辨識不出來。
　　
　　再看了對方一眼，張艾方不屑地笑了笑，這一回看來對方終于是走到頭了。
　　
　　而此時(shí)馬文豪身邊穿過了不少的教師，他們紛紛對著眼前的畫作指指點(diǎn)點(diǎn)，一副非常滿意的樣子，對他們來說，這些畫作他們要盡可能多的辨識出來。
　　
　　他們早就看馬文豪不順眼了，此時(shí)在看到對方傻傻的站在畫作前，他們又不屑的笑了笑，看上去這一回這個(gè)該死的馬文豪走到頭了，最后只有一個(gè)結(jié)果被淘汰。
　　
　　周圍都是嘲笑不已的教師，紛紛將馬文豪擠向了一邊，他們要盡可能多的在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)將這個(gè)禮堂之內(nèi)的畫作辨認(rèn)出來，不但要通過最終的考試，也要竟可能多的爭取多認(rèn)識一些畫作，將馬文豪的機(jī)會搶奪過去。
　　
　　這時(shí)幾個(gè)院長正在觀察著下面的教師，他們一個(gè)個(gè)都滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著下面的教師們紛紛開始爭搶著對著下面的畫作進(jìn)行辨認(rèn)。
　　
　　他們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看上去這一次教師的質(zhì)量還是非常高的，他們對此也是非常滿意。
　　
　　可是突然有人喊道：“快看，那邊站著的那個(gè)人怎么了？”
　　
　　聽到這話他們都是愣住了，因?yàn)樵谶@些院長的目光下，那邊站立著的竟然有一個(gè)人傻看著，好像對于任何一副畫作都沒有任何的表情。
　　
　　看到眼前的一幕，他們無奈的搖了搖頭，怎么這些教師里面混進(jìn)來了一位如此不堪的少年，他們看在眼中，也真的覺得失望不已。
　　
　　看來今年的名師評比選出來的教師，也并不都是什么好苗子，也不知道眼前竟然連一副圖畫都鑒賞不出來的家伙，怎么走到這關(guān)的。
　　
　　而且看周圍的教師并沒有人愿意幫忙的樣子，這個(gè)教師應(yīng)該是人品很差了，想到這里他們便不再愿意去看這個(gè)教師，畢竟最后也只是要被淘汰的教師。
　　
　　這些院長此時(shí)已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)向了一邊，再去看周邊的教師，已經(jīng)不愿意在搭理這個(gè)看上去已經(jīng)沒有任何可能繼續(xù)往下走下去的教師。