艙室內(nèi)，李察抿緊嘴唇看著一黃一籃兩種液體，沒有直接把深藍色的倒掉，而是利用深藍色的藥劑和淡黃色的藥劑，配合著早就得到的一大堆原料分別制作出一種成品來。
　　
　　畢竟，研究這藥劑的目的不為了簡單的制作出來使用，更多的是弄清楚其中的一些原理，從而優(yōu)化、改進，更加的符合自身要求——這正是科學的意義。
　　
　　這樣想著，看著兩種截然不同的、一藍一黃的成品藥劑，李察開始思考，如何測試兩種藥劑的效果。
　　
　　用自己的身體測試，直接喝下去，自然是最簡單、直觀、高效的方式，但風險卻很大。
　　
　　在進行自身的人體實驗之前，怎么應該拿其他生物測試一下才好。
　　
　　那么……
　　
　　李察抬頭，看向還在床鋪上睡著的潘多拉。
　　
　　話說，從上了船后，潘多拉幾乎每天都在睡覺，偶爾醒來，發(fā)呆一會，然后繼續(xù)睡覺，如同冬眠。
　　
　　但問題是……這已經(jīng)是春天了。
　　
　　如果是冬眠的話，是不是有點反應遲鈍了？如果是夏眠的話，是不是太早了？
　　
　　李察只能總結為，這是巨龍這種生物發(fā)育過程中的一個階段，可能潘多拉在長時間的睡眠后，就能得到一定程度的成長，變得更強，最終一點點的變得和當初的格里高利一樣強。
　　
　　只是這個時間會有多長？
　　
　　一個月？兩個月？半年？一年？十年？
　　
　　李察覺得現(xiàn)在帶著潘多拉，很像是帶著一只嗜睡的寵物。而按照對方嗜睡的程度，已經(jīng)不是一只貓了，畢竟貓一天也就是睡12個小時左右，更像是樹懶——一天睡22個小時——剩下的2個小時則是用來準備睡覺。
　　
　　話說，對方在這種情況下，給對方灌下藥劑，效果會怎么樣？
　　
　　李察邁步走向潘多拉，然后……轉了個身走出了艙室去。
　　
　　考慮到潘多拉的狀態(tài)，李察覺得即便真得給潘多拉灌下藥劑，對方可能只是翻個身繼續(xù)睡覺，根本沒有測試的價值，所以……
　　
　　幾分鐘后，在艙室走廊中轉了幾圈，李察提著兩只倒霉的老鼠走回艙室——在船上，老鼠還是很常見的。無論是當前中世紀世界的木船，還是現(xiàn)代地球上的先進鋼鐵軍艦，都有老鼠存在。害處很多，比如啃咬糧食，打擾船員休息，甚至傳播鼠疫等疾病。
　　
　　而對于李察來說，這些老鼠也有好處，至少不用愁*實驗的對象。
　　
　　把兩只老鼠抓回艙室，李察快速開始了藥劑的測試。
　　
　　兩只老鼠一大一小，李察給體形比較大的老鼠灌下了黃色的藥劑，這是按照標準流程制作出來的“獨眼的狂暴藥劑”。
　　
　　之后李察又給體形比較小的老鼠灌入了藍色的藥劑，則是按照他自己的方式，改變了核心原料后制作出了的藥劑，暫且可以稱作“李察的未知藥劑”。
　　
　　灌入藥劑后，李察耐心等待，然后觀察兩只老鼠的反應。
　　
　　半響后，兩只老鼠呈現(xiàn)出截然不同的樣子。
　　
　　大老鼠的眼睛一點點變紅，不斷的晃頭搖尾，顯得很是暴躁，小老鼠則是縮著身體、瑟瑟發(fā)抖，看上去有些恐懼。