????“好了,孩子們,將你們的嘴巴給閉上。”大家的嘴巴都張的太大了,“告訴我,小黑的身上,有什么特點(diǎn)!
????“力氣大!薄八俣瓤!薄胺浅C艚!薄胺磻(yīng)速度也是超快的!薄八钠つw好硬啊,都可以穿過(guò)那些尖牙,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。”“那些粘液是不是有毒?不是說(shuō)很多變異植物身上的液體都有毒嗎?那黑哥哥的皮膚就可以抵抗毒性咯!薄翱傊秃軈柡蛯(duì)了!焙⒆觽兤咦彀松唷
????“說(shuō)的很對(duì)。那么,想不想變得像他一樣?”新藍(lán)拍了拍小黑的肩膀,對(duì)方只是撇了撇嘴,走到茗薇的身邊,原地坐了下來(lái)。茗薇拍拍他的腦袋,小黑才一臉開(kāi)心的笑起來(lái),于是茗薇調(diào)整了一下姿勢(shì),坐在了小黑的懷里。
????“想!”黑哥哥好厲害啊,從外表看,雖然是感覺(jué)蠻強(qiáng)壯的,但是還沒(méi)有到很夸張的程度啊,怎么會(huì)這么厲害,就這樣把那個(gè)變異植物給打平咯。
????“這棵變異植物,等階是8階,沒(méi)有異能攻擊能力,難度算是中等,造型就是你們剛才所看到的那樣,有6-10根藤蔓,花心位置,長(zhǎng)著同樣數(shù)量的嘴巴,那些被藤蔓卷過(guò)來(lái)的生物,都會(huì)被送到花心里面,通過(guò)咀嚼,碾磨,消化,成為植物的養(yǎng)料,那些粘液,是它的酸液,有一定的腐蝕性,毒性倒是沒(méi)有,它的弱點(diǎn)在于,它的花嘴深處,也就是那些黃?色的花蕊。那是控制它整個(gè)身體活動(dòng)的關(guān)鍵。”新藍(lán)指了指還在動(dòng)彈的藤蔓植物。
????“現(xiàn)在,你們可以過(guò)去了,我看看。你們?cè)诂F(xiàn)在的狀態(tài)下,誰(shuí)能拿到這棵變異植物的晶核,拿到的人,有獎(jiǎng)品!毙滤{(lán)的手指在所有人身上轉(zhuǎn)了一圈,然后指向了變異植物。
????“咦?”孩子們都在發(fā)愣。
????“小心一點(diǎn),它還活著,雖然沒(méi)什么力氣了。但是揮打在你們身上,還是會(huì)很痛的,所以。不要大意地,上吧!毙滤{(lán)輕笑,也在茗薇身邊坐了下來(lái)。
????咦?所以這棵變異植物,現(xiàn)在是處于虛弱狀態(tài)?孩子們猶豫了一下。沖了上去。有一些聰明一些的,開(kāi)始在地上尋找比較尖利的石頭,廢棄的鐵棒之類(lèi)的東西來(lái),沒(méi)有工具,根本就沒(méi)辦法弄開(kāi)這些藤蔓,找到它的晶核吧。
????晶核所在的位置,一般都是在根部,所以。孩子們首先的目標(biāo),就是準(zhǔn)備把變異植物的根給拉出來(lái)。只是,隨著他們的接近,藤蔓不甘心地重新?lián)]舞了起來(lái),比起之前和小黑對(duì)戰(zhàn),力度已經(jīng)弱到只剩下百分之幾,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),卻還是有些危險(xiǎn)。一個(gè)孩子被不小心抽中,飛了2米遠(yuǎn),揉著被撞到的位置直齜牙咧嘴。
????這是一場(chǎng)大小孩子們和虛弱的變異植物之間的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗非常地精彩。
????新藍(lán)6個(gè)人以及小黑和門(mén)徒2人,除非是孩子們遇到危險(xiǎn)的情況,否則,是不會(huì)出手的,而且現(xiàn)在,那棵變異植物,已經(jīng)只能欺負(fù)欺負(fù)普通人小孩了。
????28個(gè)孩子,與7根藤蔓的戰(zhàn)斗,時(shí)間經(jīng)歷了10多分鐘,孩子們?nèi)慷紳M頭大汗,每個(gè)人都至少被抽了2,3下,但是沒(méi)有一個(gè)孩子放棄戰(zhàn)斗,就算是最小的,也拼命努力的在藤蔓下面躲閃著。
????崔亮,小悅幾個(gè)較大的孩子,已經(jīng)接近了藤蔓中心,尤其是崔亮,已經(jīng)距離假山一步之遙。但是,想要將變異植物的根部顯露出來(lái),不是他一個(gè)人能夠做到的,所以,崔亮第一時(shí)間開(kāi)始幫助幾個(gè)離假山比較近的人,大家一起來(lái)到假山旁邊,每個(gè)人抓住一條藤蔓,然后開(kāi)始往外拔,5個(gè)人的力氣還不夠,那就拉更多的人到假山旁邊來(lái),慢慢地,人越來(lái)越多,直到28個(gè)人,都緊緊地抓住了藤蔓的枝干上,大家一起,奮力地開(kāi)始往外拔本體。
????28個(gè)孩子的力量,還是不錯(cuò)的,所以,藤蔓的根部,被一點(diǎn)點(diǎn)拉出了假山的石頭里面,被拔出土地的藤蔓,變得更加虛弱了,但是還是在不斷地動(dòng)彈著,于是,小一點(diǎn)的開(kāi)始坐在藤蔓上壓制著藤蔓的動(dòng)作,幾個(gè)大的開(kāi)始破壞藤蔓的根部,尋找那顆晶核。
????這邊孩子們?cè)跓峄鸪欤沁呠睅讉(gè)人悠閑地找了幾張舒服的躺椅和沙發(fā),看著孩子們拼命地努力著。
????花了好久,孩子們直到將藤蔓的整個(gè)根部都弄得稀巴爛了,藤蔓徹底地被折騰地死透了,還是沒(méi)有找到晶核,他們看了看新藍(lán)等人的表情。只是新藍(lán)等人的表情明確地告訴他們,繼續(xù),直到找到晶核為止,于是,所有人都找了些尖利的東西,開(kāi)始給這株藤蔓植物解剖起來(lái)。
????“找到了!”又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于,有孩子驚喜地叫起來(lái),他的手里,握著一枚綠色指節(jié)大小的晶核。
????“好了,所有人都回到這邊來(lái)!毙滤{(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意所有人都過(guò)來(lái)。
????孩子們拖著疲憊的腳步,尤其是酸痛的手,全體站在了茗薇等人的面前。
????“坐下來(lái)吧,歇一會(huì)兒!毙滤{(lán)發(fā)了善心,于是孩子們一屁股坐在了地上,喘著氣。那個(gè)找到晶核的孩子,將晶核送到了新藍(lán)的面前。
????“好,稍微休息一會(huì)兒,待會(huì)兒告訴我,你們通過(guò)這次的行動(dòng),得到了什么?”新藍(lán)6個(gè)人開(kāi)始給孩子們每人拿了兩瓶水,一瓶用來(lái)洗手洗臉,另一瓶用來(lái)喝。
????孩子們經(jīng)過(guò)一通折騰,也是累了,動(dòng)作有點(diǎn)慢吞吞的反應(yīng)遲鈍,新藍(lán)等人也不介意,可以慢慢地等。
????孩子們休息了將近10分鐘,才有些緩了過(guò)來(lái)。
????“老師,我覺(jué)得,一把好的武器,很重要!庇玫厣系膹U料和石頭,來(lái)切割和破壞變異植物的身體。實(shí)在是太困難了,所以,武器真的很重要啊。
????“老師。合作也很重要啊,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一個(gè)人根本搞不定啊,所以,是大家齊心協(xié)力合作,才把藤蔓植物拔出來(lái)徹底地解決的。”另一個(gè)孩子想的更多。
????“是啊,還有啊。這枚晶核,是在藤蔓的底端,就是與植物主體相連接的地方找到的。這個(gè)位置,到底是有規(guī)律的呢?還是都是不一樣的呢?如果是不一樣的地方,有什么更快的方法能找到晶核嗎?”小悅想想說(shuō)道。