趙強(qiáng)他自己不敢回家，上課期間又不知道去哪兒，現(xiàn)在學(xué)校也不讓進(jìn)門了。他就在地里頭閑逛，假裝上學(xué)呢！結(jié)果他忘了他們班有個(gè)小間諜啊！他就算他不說也不回家。他們家人中午也會知道的。
　　
　　一到中午趕緊回家去，他早上沒吃飯，又渴又餓的。他得趕緊回去吃點(diǎn)兒東西，這個(gè)時(shí)候地里頭除了蔬菜沒啥好吃的。他從小到大受到的教育是不能拿別人一點(diǎn)兒東西，所以哪怕是在地里頭瞎溜達(dá)，他也不敢隨便的摘別人家的東西吃。
　　
　　到家后他二爺已經(jīng)做了涼面條。老爺子這幾年只是很少煮飯，但是不代表他不會做，講真這碗涼面條真的蠻好吃的。趙強(qiáng)吃了足足的兩大碗，他就得這么吃，因?yàn)樗砩暇统圆簧狭恕?br/>　　
　　把碗一刷，他就和趙二爺說去上學(xué)了，趙二爺擺擺手讓他去了，這貨兒之前還順走了一根老冰棍。趙二爺看他最近表現(xiàn)好也沒說啥。
　　
　　他能去哪兒?。∠挛邕@會兒比上午都熱，后面就自己溜達(dá)出鎮(zhèn)子往河崗上走去。那兒有很多人涼快呢！
　　
　　到了一看人還挺多，本來他想找個(gè)地兒睡一覺呢！這也別睡了，去那兒看熱鬧去吧！有幾個(gè)老頭在那兒擱方呢！
　　
　　這個(gè)擱方從某種意義上來講和五子棋有點(diǎn)類似。但是又有所不同，五子棋只需要五個(gè)子連在一起，而擱方卻不只是這樣。
　　
　　棋盤格數(shù)為六乘六，雙方共36顆棋子，一般農(nóng)村人的，棋子制式十分簡陋，大多就地取材，畫個(gè)棋盤，一方以硬質(zhì)石子為棋，另一方以軟硬適中的樹枝，或樹葉，或果皮為棋，不玩了后直接扔掉。下次再玩再就地取才就行了。
　　
　　棋步驟分為布局，開局，行棋三個(gè)階段。
　　
　　1布局下子誰先下都是自行約定的，沒有那么多的規(guī)矩。后面就是根據(jù)規(guī)則了。
　　
　　2開局提子，布棋結(jié)束后，根據(jù)雙方的成方或成六的數(shù)量，進(jìn)行提子。提子原則是成一個(gè)方提掉對方一子或成一個(gè)六也提掉對方一子。
　　
　　3行棋吃子
　　
　　開局后就進(jìn)行走棋了，直到結(jié)束為止。由先成方者先走。成六的不能先走。
　　
　　玩這項(xiàng)游戲的一般都是上了年紀(jì)的老頭兒。農(nóng)村人沒啥娛樂的，沒有電視，這些人也不識字，做完活兒就沒事兒了，就只能自行找點(diǎn)樂子。年輕人可能會玩兒牌，而擱方就是他們一些老頭的選擇。至于女的一年到頭手上都沒有閑著過，總是有活兒的。
　　
　　趙強(qiáng)就站在倆老頭邊上兒看他們擱方，站了一會兒覺得有點(diǎn)累就蹲下來了，后面又覺得腿麻了，干脆學(xué)倆老頭把鞋一拖坐上去，就這么看了一下午。
　　
　　等到那倆老頭結(jié)束的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。趙強(qiáng)給自己找了個(gè)做衛(wèi)生的理由，可是呢他理由沒編出口，人就被在門口等他的國提溜到一邊兒了。
　　
　　“爸，你咋來了？”
　　
　　“你說我咋來了？今兒咋回來恁晚。”趙國壓住火氣問道。
　　
　　“在學(xué)校看了會兒書，又打掃了衛(wèi)生，今兒就回來晚了！”
　　
　　“是嘞嗎？”
　　
　　“嗯！”
　　
　　“你是不是跟燕兒一個(gè)班？”