十個基礎(chǔ)點數(shù)，這是陸恪得到系統(tǒng)之后，一次性收獲的最高分數(shù)。但看到一片紅彤彤的個人信息面板之后，喜悅的情緒就稍稍沉淀了下來，不要說十個基礎(chǔ)點數(shù)了，一口氣給他一百個基礎(chǔ)點數(shù)，他也能夠揮霍一空。
　　深呼吸一下，陸恪先是仔仔細細地看了看自己的各個技術(shù)單項，然后認認真真地思索起來：他到底應(yīng)該如何取舍呢？
　　要么，他可以先讓自己達到平均水準，將各項技術(shù)的分數(shù)都加到及格線之上，至少看起來不會那么慘烈；要么，他可以根據(jù)自己的比賽實戰(zhàn)感受，繼續(xù)增強武器庫之中的利器，發(fā)揮出單個長項的有效作用，就好像八十一分的長傳一樣。
　　稍作思考之后，陸恪就做出了決定，選擇后者。
　　理由很簡單，且不說各項技術(shù)全部達到及格線之上，到底需要多少基礎(chǔ)點數(shù)；更重要的是，即使他達到了這一目標，他也僅僅只是一個“平均水準”的四分衛(wèi)，這樣的四分衛(wèi)在聯(lián)盟里數(shù)不勝數(shù)，運氣好的就在板凳上坐幾個賽季，等待自己的機會；運氣差的可能很快就被解除合約，退出職業(yè)聯(lián)盟。
　　與其保守平庸，不如放手一搏。在職業(yè)賽場之上，沒有人是完美的，綜合水準達到平均線的，大多是平庸之輩；相反，那些擁有一技之長的，又或者是優(yōu)缺點明顯的，反而可以發(fā)揮作用。
　　對于陸恪來說，先在進入聯(lián)盟，站穩(wěn)腳跟；然后再慢慢地尋求機會，將自己的短板一一補全，這才是最行之有效的選擇。所以，決定并不是一件太困難的事——至少沒有想象中那么困難。
　　十個基礎(chǔ)點數(shù)，陸恪首先添加了五個基礎(chǔ)點數(shù)在觀察視野之上，原本五十五分的技術(shù)單項，現(xiàn)在一鼓作氣達到了六十分，總算是及格了。昨天最后兩檔進攻，無論是對場上球員位置的判斷，還是對防守球員的預判，他都出現(xiàn)了失誤，由此可見觀察視野的重要性了。
　　隨后，陸恪又添加了五個基礎(chǔ)點數(shù)在持球跑動之上，這項技術(shù)一鼓作氣地來到了六十五分。
　　單純的持球跑動，有點類似于跑衛(wèi)的跑球，四分衛(wèi)抱著橄欖球，不斷移動，尋求更好的接球目標，在必要的情況下，四分衛(wèi)也可以自己進行跑球，完成推進。但，這個單項技術(shù)必須配合閃避能力、推擋能力、過人能力、虛晃能力，才能完成跑球的推進。
　　陸恪沒有著急地為其他幾個項目加點，一方面是因為基礎(chǔ)點數(shù)有限，杯水車薪；另一方面則是聚焦于自己在口袋里的腳步，左右移動以及后撤步等等，配合觀察視野，對于全場的狀況有一個更加清晰的認知，然后發(fā)揮出短傳七十分、長傳八十一分的能力。
　　一下，兩下……十個基礎(chǔ)點數(shù)轉(zhuǎn)眼就消耗殆盡，再次看看自己的技能列表，似乎根本察覺不到改變。革/命尚未成功，陸恪同志依舊需要繼續(xù)努力！
　　將所有的信息都閱讀完畢之后，任務(wù)面板重新變得清爽起來，只有“日常訓練任務(wù)，0/14”這一項指標懸掛在那兒。這也意味著，是時候繼續(xù)開始今天的訓練了！
　　玫瑰碗結(jié)束之后，棕熊隊放假三天，短短的假期一眨眼就過去了。今天所有隊員們都將再次聚集在一起，正式告別大四球員，也正式結(jié)束2010年賽季。
　　對于陸恪來說，過去這三天的假期沒有什么翻天覆地的變化，每天清晨，他依舊堅持執(zhí)行日常訓練任務(wù)，然后再投入學校的日常學業(yè)之中，這不是一件容易的事，但看著完成任務(wù)的計數(shù)一天一天地往上翻，現(xiàn)在是“2/14”，陸恪就再次充滿了動力，朝著又一個任務(wù)周期的終點狂奔而去。今天是第三天。
　　沿著熟悉的街道，一路慢跑著前往訓練場，拐彎進入直道之后，深呼一口氣，陸恪就一鼓作氣地開始沖刺，短短一百米的沖刺，肌肉之中隱藏的力量酣暢淋漓地爆發(fā)出來，速度越來越快、越來越猛，耳邊滑過的呼呼風聲讓腎上腺素肆意綻放，全力沖刺過后，漸漸放緩腳步，重新回到原有的步調(diào)和頻率，然后有條不紊地調(diào)整著呼吸節(jié)奏，讓急促的呼吸逐漸拉長，再次進入耐力長跑模式的悠長呼吸狀態(tài)。
　　他現(xiàn)在慢慢地開始適應(yīng)變速跑的節(jié)奏和爆發(fā)了，接下來，他應(yīng)該嘗試提高效率——縮短萬米完成的時間、加快百米沖刺的速度，甚至是縮短兩次百米沖刺之間的時間間隔，進一步挑戰(zhàn)耐力和爆發(fā)力的極限。
　　今天的萬米任務(wù)完成之后，陸恪沒有馬上停下來，而是再次以百米沖刺的速度沖向了更衣室。