此后十余天，他們就每日繼續(xù)基礎培訓，娜迦芷柔的知識非常淵博，仿佛無所不知，無所不曉。
　　娜迦芷柔給他們詳細介紹了大陸的等級系統(tǒng)，按照現(xiàn)世人類的能力，將強者分為真修者、圣修者、仙修者和神修者四個層次。
　　對于每一個層次都要突破九個階段，由于在不同階段靈氣的顏色會發(fā)生變化，歷經(jīng)白、紅、黃、橙、綠、青、藍、紫、黑九種顏色，因此被稱為“四層九段”。
　　每一層的九段還可以按由低到高，劃分為三個時期，即初級三段時期、中級三段時期和高級三段時期，這三個不同的時期修煉的方法和戰(zhàn)力都是有巨大差別的，會有階梯式的進步。
　　在修行的每一個階段，又分為初窺、中游、巔峰三個小過程，靈氣的顏色也會由淺變深。在每個階段的巔峰之后，會遇到“壁障”，突破壁障就進入了下一個階段。
　　在每個層次的最后一個階段，遇到的則是更難更大的“險關”，突破險關之后，就能進入下一個層次。
　　修煉的過程其實就是突破“小壁障”和“大險關”的過程。
　　在泰銘經(jīng)學院修行的學生，其最終目的都是要突破真修者階段，成為一位超級的圣修者，才算正式從這里畢業(yè)。
　　從學院畢業(yè)的學生，女人可以嫁入世家貴族，男人則可以飛黃騰達。
　　但是想成為一位圣修者并不是一件容易的事情，通常情況下，一位真修者晉級為圣修者，是百分之一的概率，每年能夠從學院里畢業(yè)的學生屈指可數(shù)。
　　但是很多學生并不白學一遭，只要他們能夠修行到較高段位，回到家鄉(xiāng)就可以稱霸一方，尤其是泰銘經(jīng)學院的強大背景，也不是任何勢力敢于招惹的。
　　據(jù)說學院所有的導師都必須是圣修者水平，而校長和校監(jiān)們是實力更加強大的仙修者，在整個澤之國也是響當當?shù)娜宋铩?br/>　　通過娜迦老師的講解，游竺空進一步了解到，縹緲大陸的人類認為“靈氣”是萬物的本源，這個世界上充滿了靈氣，它即是所有物質(zhì)的根本，又是所有生命的源泉。
　　靈氣以不同的形式在生命和物質(zhì)中存在，并且可以相互轉化，而靈氣是用之不盡，取之不竭的，人們應用靈氣的方法，關鍵在于如何掌控。
　　隨著不斷的學習，游竺空隱隱覺得，自己所在的世界與這個世界截然不同，自己的世界靈氣是“稀缺”的，而這個世界靈氣是“充沛”的。
　　因此兩個世界的文明才會有如此巨大的差異，缺乏靈氣的世界，人們更多借助物理和化學的力量；充斥靈氣的世界，人們更多的是借助自然和靈氣的力量。
　　為什么會有這種差異呢？
　　游竺空搞不明白，但是他隱隱覺得，世間的奧秘遠比現(xiàn)代科學揭示的內(nèi)容要復雜的多！
　　隨著娜迦芷柔的講解，游竺空眼中展開了另一個世界，一個需要他窮盡一生去探索的世界。
　　隨著不斷的授課與學習，游竺空也對娜迦芷柔有了更深的了解。
　　娜迦老師就是從本校畢業(yè)，留校授課的導師。
　　她本是帝國強大勢力娜迦宗族的子弟，可以擁有自己的私人導師，但是她卻隱姓埋名來到泰銘經(jīng)學院修行，直到畢業(yè)時才公開身份。