????這些天，校外小店的手電筒和電池賣的很快，這也就意味著，晚上打著手電筒，在被窩里看小說(shuō)的同學(xué)越來(lái)越多，然后，白天上午上課就打瞌睡的同學(xué)也逐漸增多。

????馮一平有些替大家擔(dān)心，這樣下去，真不是辦法，但是，他又不知道怎么做好。

????講道理？不要仗著你成績(jī)好，老師喜歡，你就可以教訓(xùn)人。而且這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)是聽(tīng)不進(jìn)去道理的，雖然他們心中都明白，上課課外，整天看小說(shuō)，這樣做不對(duì)，可是就是控制不了。

????就像后來(lái)網(wǎng)絡(luò)普及以后，從小學(xué)到大學(xué)，不少學(xué)生都翹課去上網(wǎng)，通宵去上網(wǎng)，甚至因?yàn)樯暇W(wǎng)把學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都花光，最后甚至走上犯罪的道路，去搶劫！

????好些人提到這些現(xiàn)象都一直搖頭，批評(píng)這些孩子太沒(méi)有自控力，說(shuō)自己當(dāng)初是怎么怎么抵制這些誘惑的。

????但馮一平捫心自問(wèn)，換做自己當(dāng)年小學(xué)初中的時(shí)候，學(xué)校附近遍布網(wǎng)吧，他會(huì)不會(huì)逃課整天整宿在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲呢？他再三自問(wèn)，答案是肯定的，這樣的事他肯定也會(huì)做。

????就像現(xiàn)在班上這么多人看小說(shuō)一樣，他原來(lái)也是這樣，通宵達(dá)旦的看武俠小說(shuō)。也曾經(jīng)打著借來(lái)的手電筒，躲在被窩里看《神雕俠侶》，只不過(guò)，在看到小龍女被尹志平侮辱之后，他氣得再也看不下去，直到中專的時(shí)候，沒(méi)書可看，才把這一套又租回來(lái)看了個(gè)完整。

????作為過(guò)來(lái)人，他深深的明白，講道理沒(méi)用，因?yàn)榈览砥鋵?shí)大家都明白，但就是做不到！那究竟怎么才能幫一幫同學(xué)們呢？馮一平一時(shí)還真想不到好辦法。

????雖然肖志杰和王昌寧兩個(gè)人，對(duì)這些小說(shuō)一直沒(méi)興趣，但是現(xiàn)在班上的這種學(xué)習(xí)氛圍，明顯的影響到了他們。

????皇天不負(fù)有心人，過(guò)兩天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

????語(yǔ)文課上學(xué)了報(bào)告文學(xué)，班主任王玉敏給大家留下作業(yè)，也寫一篇報(bào)告文學(xué)。馮文很愁，報(bào)告文學(xué)，不好瞎編啊，寫些什么好呢？

????馮一平馬上舌燦蓮花，讓他寫班上同學(xué)看各種小說(shuō)的事，一來(lái)，作文完成的很快，而且是真事，更符合報(bào)告文學(xué)的主旨。二來(lái)，這樣的報(bào)告文學(xué)一寫，班主任看了肯定會(huì)采取行動(dòng)，間接的幫助了同學(xué)們，讓大家再把心思都放到學(xué)習(xí)上。第三，幫了老師這么大的忙，王老師肯定會(huì)對(duì)他有個(gè)好印象。

????馮文聽(tīng)了，覺(jué)得有理，不過(guò)還是有些猶豫，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)找他麻煩。馮一平讓他放一百二十個(gè)心，收發(fā)都經(jīng)過(guò)他的手，作文交上去，也只有王老師批改，其它人不可能知道的。

????他問(wèn)馮文，“你覺(jué)得是王老師肯定喜歡你好，還是同學(xué)們可能會(huì)埋怨你好？”

????馮文聽(tīng)了，不再猶豫，星期天返校的時(shí)候，交上來(lái)的作文，寫的就是班上同學(xué)看小說(shuō)的事，寫的還很詳細(xì)，哪個(gè)同學(xué)看什么書，都寫得一清二楚。

????晚上自習(xí)前，馮一平把收到的作文送到王玉敏家。他估摸著晚上可能會(huì)有行動(dòng)，結(jié)果沒(méi)有，周一早自習(xí)，也沒(méi)有，直到周一下午。

????下午第一節(jié)課，就是語(yǔ)文，王玉敏提前來(lái)到教室，等人全都到齊后，按文索驥，一個(gè)挨一個(gè)的，從同學(xué)們的桌子里搜出一本本小說(shuō)來(lái)，放在講臺(tái)上，好大的幾摞。