“我的意思是想說，玉藻前如此大費周章篡改歷史，是為給后世人看，肯定沒有錯，但我覺得她的目的不是給后世人看，而是要后世人知曉歷史后傳開，讓更多人知道，直到讓某些特定的人知曉。”
　　某些特定的人知曉？
　　眾人不笨，立馬猜測出中田教授的意思。
　　“你是說……玉藻前篡改歷史，其實為給超凡知道的？”
　　特定的人，必然指的是少數(shù)特殊類的人，而能讓玉藻前篡改歷史，必然不可能是普通人，超凡才有可能引起玉藻前重視，并且不是普通超凡……
　　“古老超凡？”
　　北山教授猜測剛出，又道。
　　“不，有可能是阿倍仲麻呂那種層次的?！?br/>　　中田教授點了點頭：“是的，我覺得玉藻前篡改歷史，不是要讓后世人知曉歷史是那樣，只是讓后世人覺得歷史那樣，并且宣傳出去后，直到傳到某些人耳中，知曉這段歷史?！?br/>　　眾人心臟咯噔了下。
　　陰謀？
　　陷阱？
　　玉藻前篡改歷史，只為讓某些人知曉？不，這里面一定有什么秘密在。
　　因為如果只是單純讓某些人知道這樣的歷史，非常奇怪，意義何在？
　　眾人細心思考。
　　若玉藻前篡改歷史，如中田教授所說，那么重點就在……
　　為什么要讓某些人知道這樣的歷史？
　　讓某些人知曉這樣的歷史，為了什么？
　　單純知曉篡改的歷史嗎？不，這毫無意義，因為如果真是如此，完全犯不著把自己歷史篡改為負面歷史。
　　一時間，眾人化身陰謀家，心理學家，瘋狂揣摩。
　　“真相應該就在這段篡改的歷史里?！鄙頌榫斓母邩蚩偙O(jiān)悠悠說道。
　　警察破案，不可能犯人就站在那里讓你抓，需要通過蛛絲馬跡去，從中找出線索，找出犯人，進而破案。
　　推理，是每一位警探必備技能。
　　感受眾人視線匯聚，高橋總監(jiān)沒有賣關子。
　　“玉藻前如果真是要讓某些人知曉這段篡改歷史，不可能只是單純知道，應該是讓這些人知道這段歷史后，從而知曉些什么。
　　說白了，玉藻前想要通過這段歷史，給這些人傳達什么。
　　至于傳達什么，有可能是某種含義，有可能是東西也不一定，也有是傳達某種信息，總之什么可能都有可能，具體是要傳達什么，就在這段篡改的歷史中?！?br/>　　同為警察出身，齋藤部長在高橋總監(jiān)花落花，亦提出觀點。
　　“也不一定是傳達什么，我覺得也有可能是讓某些人知道這樣的歷史，從而達到某種目的?！?br/>　　“確實也有可能?！备邩蚩偙O(jiān)認同齋藤部長看法。
　　玉藻前那等存在，不能按常理來思考。
　　以常規(guī)想法，人在得知玉藻前要給某些人知曉這段篡改歷史，一番推理下來，基本上第一想法就是這段篡改歷史可能是想傳達什么。
　　畢竟一個正常人在聽到一個故事，一般都會想‘這個故事要傳達的意思嗎’。
　　而往往一個故事，大多就是為傳達某些事情。
　　比如白雪公主與七個小矮人的故事，傳達的是一個理念：好人會有好報，善良了，到哪里都會得到幫助。
　　但聽到故事，不一定就是故事為了傳達某些事情。