初夜就這樣過去了，第二天常遲要求全軍集合。
　　
　　幾萬人的大方隊站好，常遲來到隊伍的最前面，身邊是“擴音器”丁長春。
　　
　　昨天晚上本帥殺了一個將軍，三個煉丹師，其中一個煉丹師也是中將級別。
　　
　　為什么要殺他們？因為他們目無軍紀(jì)。
　　
　　軍隨將令草隨風(fēng)，軍人的天職是什么？是服從！
　　
　　我給你們講兩個故事。
　　
　　這一個，叫飛鳴鏑。
　　
　　冒頓（讀入末毒）是個太子，位置不穩(wěn)當(dāng)。因為其父頭曼單于又和所寵愛的女人生了一個弟弟，于是想傳位于其弟，多次要加害他，未遂，因此父子之間產(chǎn)生了尖銳的矛盾。
　　
　　他發(fā)明了一種武器叫做鳴鏑。鳴鏑，也叫"響箭"。是作戰(zhàn)、打獵時使用的一種遠(yuǎn)射程武器。鳴鏑的箭頭不同于一般的箭。一般的箭頭，無論是金屬的或者是骨制的都是實心，只要求箭頭銳利，以便提高穿透力和殺傷力。但是鳴鏑的箭頭上鉆有小孔，能使空氣流通。小眼的方向多與箭桿垂直。這樣結(jié)構(gòu)的箭，發(fā)射后產(chǎn)生一種呼嘯的響聲，所以稱它為"鳴鏑"或"響箭"。這種箭頭，利用了聲學(xué)原理。鳴鏑發(fā)射后，因為速度很快，空氣必然沖進箭頭的小孔里，隨即還要很快地沖出來。這部分氣流，從飛快物體的小孔里一進一出，很自然地產(chǎn)生一種特有的音響頻率和音色，這就是呼嘯的響聲。冒頓發(fā)明鳴鏑后，帶領(lǐng)部下練習(xí)騎射。他對部屬下令：“我的鳴鏑所射的對象，你們必須跟著射·，不射者，就斬首?！?br/>　　
　　打獵時，冒頓用鳴鏑射野獸，絕大多數(shù)的手下也跟著射；但也有個別沒射的。冒頓毫不猶豫地就把沒射的人都?xì)⒘恕?br/>　　
　　之后，冒頓用鳴鏑射自己最心愛的寶馬，其左右不敢射。冒頓立刻將他們也斬首了。
　　
　　不久，冒頓又用鳴鏑射向他的愛妻，周圍的人誰也不敢下手。
　　
　　冒頓為了樹立權(quán)威，把他們也都?xì)⒘恕?br/>　　
　　又過了不久，冒頓用鳴鏑射向其父頭曼單于的寶馬。由于多次血的教訓(xùn)，他的部下打消了顧慮，一齊向頭曼的寶馬放箭。寶馬死了，冒頓的權(quán)威也完全樹立起來了。
　　
　　至此，冒頓深知部下可用了。
　　
　　有一年，冒頓隨其父頭曼單于（讀如饞魚）打獵，他竟然以鳴鏑射其父，其部下皆隨鳴鏑向頭曼單于齊射，頭曼當(dāng)場死去。而后盡殺其后母、弟弟以及不愿聽從他命令的大臣，鏟除了異己，冒頓遂自立為單于。
　　
　　就這祥，飛鳴鏑作為軍事長官命令的一種特殊信號，被牢固地確立下來。
　　
　　第二個，是關(guān)于中古兵圣孫武的。
　　
　　有一天，吳王要兵圣孫武講解兵法.
　　
　　孫武說，光講不具體，最好是由他直接指揮軍隊來演習(xí)給他看.
　　
　　吳王有點作難，一下子從哪兒去調(diào)演習(xí)的軍隊呢?
　　
　　孫武卻說：“無妨，請大王從后宮挑選一些宮女出來就可以了.”
　　
　　吳王以為他在開玩笑：“先生，你太迂了.女子怎么可以披甲操戈，演習(xí)作戰(zhàn)?”
　　
　　孫武說：“請大王調(diào)三百宮女給我.我若操練不出能作戰(zhàn)的軍隊，甘當(dāng)欺君之罪!”
　　
　　吳王就真的召了三百名宮女，由他的兩個愛妃帶隊，讓孫武帶到教場操練.
　　
　　吳王就坐在臺上觀看.
　　
　　孫武將三百宮女分成兩隊，讓她們戴盔穿甲，手持武器，耐心地教她們步法、列隊以及聽鼓點進退等基本要領(lǐng).
　　
　　開始宮女們感覺很新鮮，隊列也還整齊.練了一會，那些宮女便開始嘻嘻哈哈，不以為然了.
　　
　　孫武下令隊伍全體臥倒，然后宣布：聽好鼓聲，
　　
　　一鼓全體起立;
　　
　　二鼓一隊左轉(zhuǎn)彎，二隊右轉(zhuǎn)彎;
　　
　　三鼓兩隊挺劍作戰(zhàn).
　　
　　然后，他一揮手，鼓手“通”地?fù)袅说谝幌鹿?
　　
　　那些宮女聽到鼓聲，有的仍舊坐在地上沒動，用手捂著嘴吃吃地笑;