????????雷電大作，阿草不敢開機了，所以晚了些，大家見諒里還能碼出一章來的，大家明早再看就是。
　　
　　????????這一章的古文可真叫阿草頭疼，想到以后還要寫文人之間的詩書唱答就一陣陣的鬧心，大家給點意見如何？）
　　
　　????????少年的聲音根本沒有陰陽起伏，“大秦被胡人牽制？照我看，大秦與西夏連年交戰(zhàn)很是沒有必要的，大秦和西夏都與金國接界，兩國又都與金國不和，實力又都比金國弱小，或可合力攻金。。。。。
　　
　　????????“話是不錯，但兩國之間結(jié)盟以卻外敵，又豈是那么容易的？”
　　
　　????????“不然，西夏地處翰漠，物產(chǎn)貧乏，只河套一處有塞上糧倉之稱，乃西夏之根本，金夏兩國連年交戰(zhàn)，爭的就是這處地方，若是能保住河套，又能進取云州，怕是西夏人樂不得的呢。
　　
　　????????再一個，如先生所言，金國以異族而御漢人，韃靼，契丹，蒙古各族人等，一遇戰(zhàn)事便驅(qū)各族為先，自己則坐享其成，各族心中難免會有怨恨，這人和一項便不在金國那里。。。。
　　
　　????????說到這里，那少年顯是已經(jīng)琢磨了許久，再無停頓，說的越發(fā)的順口了起來，“金夏兩國皆是以武立國，開國之初，兵甲之利甲于天下，但如今嘛，卻要學(xué)我們漢人的什么禮儀道德，沐猴而冠，不免可笑，我在慶陽也見識過那西夏人的鐵鷂子，據(jù)說還是西夏精銳中地精銳。卻已經(jīng)沒什么了不起了，想來金國也差不多的了。
　　
　　????????再加上金國還與后周常年交戰(zhàn)，其實金國已然四面皆敵。兵力也便分散，金國如今貌似強大，其實有一觸即潰之憂。
　　
　　????????只要遣一二說客攜金珠前往西夏后周交好兩國貴戚，許以利益，我大秦先派兵出潼關(guān)，只要勝上兩陣。其他兩國意動之下，結(jié)盟攻金之勢自成。
　　
　　????????即便攻勢受挫，我軍也可以退回潼關(guān)自守，但西夏后周恐怕就沒那么容易的了，經(jīng)這一戰(zhàn)，金國西夏必定都是元氣大傷，沒有了后顧之憂，大秦即可揮軍入蜀，那里自古便有天府之國地稱呼。偏后蜀又國力弱。只要遣一上將，拔其關(guān)城，得蜀定矣，之后善待蜀中君臣，安撫百姓，不出數(shù)年。便能平定下來。
　　
　　????????得蜀中之資。之后或是出川攻后周。底定中原，或是再次聯(lián)夏攻金?；蛘哌€可順流直下而攻南唐，都能收事半功倍之效。。。。。。”
　　
　　????????說到這里，那少年卻不說了，李玄瑾在外面搓了搓手，這少年說的頗為的凌亂籠統(tǒng)，顯見對各國詳情并不甚了解的，但越是如此，才越顯這少年之才識和遠見，幾句話的功夫就已經(jīng)將一個宏大的圖畫展現(xiàn)在聽到地人眼前，隨口勾畫，將周邊數(shù)國都牽扯在內(nèi)，其間更關(guān)百萬軍民之生死存亡，以那少年冷漠的口氣說來，卻是分外的震撼人心。
　　
　　????????這要是出自那些朝中重臣之口也就罷了，如今竟是在這窮鄉(xiāng)僻壤的地方聽見，難怪人們總說，草莽之間，遍布龍蛇，奇人異士所在多有，真是古人誠不我欺也，雖說這其中許多細節(jié)處并不如說的那般的簡單，但。。。行，想象一下得蜀之后，秦軍便進退自如，便是定鼎天下也便不再是不可能之事，他本就是有野心之人，想到這里，這心里是一片火熱，心里已經(jīng)打定主意，這院子里的兩人一定要握在手中中，尤其是這個少年，將來自己能到什么地步兒，能從這人身上得到什么助力？只是略微想了一想，手都不禁有些顫抖了起來。
　　
　　????????但越是如此，他卻按捺住了自己的性子，站在那里并不敲門，想要聽聽里面的兩個人還要說些什么出來。
　　
　　????????旁邊地齊子平和楊倩兒卻無多少異色，他們不通軍國要務(wù)，聽了也便聽了，只是覺得里面地少年口氣不小，好像天下間事皆在自己掌握一般罷了，楊倩兒更是撇了撇嘴，心里念叨了一句，吹牛，自己的爺爺也沒這么大的口氣，里面一個毛孩子不是吹牛是什么？
　　
　　????????過了半晌，還是那個少年的聲音又傳了出來，“這些有的沒的說地再多也是無用，先生也不用多想了吧？到是這些日子咱們這里匪患鬧地著實厲害，先生可要小心才是，趁這會兒無事，趕緊給我念些書本兒才是正經(jīng)?！?br/>　　
　　????????那清朗地聲音這時卻是笑了一聲，也不再在這上面糾纏，不過接下來卻說起了《大學(xué)》，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。
　　
　　????????知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
　　
　　????????古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。
　　
　　????????物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。。。。。?！?br/>　　
　　????????李玄瑾有些失望的搖了搖頭，旁邊地楊倩兒卻撲哧一聲樂了，低聲道：“這個先生到有意思，講的亂七八糟，沒有一點首尾，這一會兒功夫，竟然轉(zhuǎn)到大學(xué)上面來了，這樣零零碎碎的，怎教得好？”
　　
　　????????她哪里知道，里面的兩個人一個教的未必誠心，一個學(xué)的也未必實意，自然教的敷衍了事，學(xué)的也便求能聽懂這些子曰詩云，會寫上幾個大字，則也就罷了，哪里真的是什么師生的關(guān)系。