伴奏再起。
　　高飛這次唱出來的生僻字果然不是原來的版本了，而是幾個版本的雜錦。
　　聽到他唱化學(xué)版生僻字的化學(xué)元素。
　　“氫氦鋰鈹硼碳氮氧”
　　“氟氖鈉鎂鋁硅磷硫”
　　“氯氬鉀鈣鈧鈦釩鉻”
　　“錳鐵鈷鎳銅鋅鎵鍺”
　　“砷硒溴氪銣鍶釔鋯”
　　“鈮鉬锝釕銠鈀銀鎘”
　　同學(xué)們滿頭大汗。
　　幸好副校長提前發(fā)話說不用考，否則大家上吊也找不到繩子。
　　當(dāng)然，如果不用考試，純是聽歌還是很舒服的，未來大歌星給咱們變著花樣表演，這種生活上哪找？
　　毫無壓力之下，學(xué)姐們紛紛拍手相和。
　　唱完化學(xué)版。
　　第二節(jié)變成了美食版生僻字。
　　高飛開口全是美食，“宮保雞丁過橋米線”、“東坡肘子三元蹄膀”、“羊肉泡饃燈影牛肉”、“文山肉丁白云豬手”，大家聽得津津有味，像施敏捷這種二貨直聽得口水瀑布飛流直下三千尺。
　　間奏過去，再出來是敦煌版的生僻字，大家知道唱的是敦煌的千年歷史。
　　可是耳朵里聽的生僻字陌生得簡直想死。
　　這都是什么鬼？
　　救命啊~
　　“鐃塤箜篌竽鈸鼗鼓”
　　“猰貐鷞鳩獬豸狌狌”
　　“團(tuán)窠掛錦帷帽鷩冕”
　　“螺鈿紫檀橐龠冶鐵”
　　“水晶夔帽穰花翠裙”
　　“攫魂奪魄娉婷裊娜”
　　幸好這種活見鬼的玩意兒不用考試，要不然大家絕對會跟高飛拼命。
　　最后第四節(jié)收尾又有不同，高飛還來了個百家姓版本的生僻字：“魯韋昌馬苗鳳花方”、“俞任袁柳酆鮑史唐”、“費(fèi)廉岑薛雷賀倪湯”、“滕殷羅畢郝鄔安?！薄@個同學(xué)們勉強(qiáng)聽懂了，確實是百家姓里的姓氏沒錯。有的同學(xué)一聽有自己的姓，高興得眉飛色舞，喜不自勝。
　　高飛唱完。
　　大家趕緊送上最熱烈的掌聲。
　　只要你不繼續(xù)創(chuàng)作什么學(xué)生版老師版考試版的生僻字，咱們的歡呼還可以再熱烈一點。
　　有才華你不能光欺負(fù)咱們師范生啊對不對？
　　你如果真想給別人增加學(xué)習(xí)難度。
　　可以去隔壁的天海大學(xué)唱嘛~
　　他們是大學(xué)生。
　　肯定特別愛學(xué)習(xí)。
　　多給他們安排幾首歌的生僻字問題不大，咱們一幫小小的師范生就算了。
　　“再次感謝高飛同學(xué)的表演，有句話，我估計大家肯定特想跟你說，歌超級好聽，就是要考試，讓人心里難受，咱們以后能不能創(chuàng)作點不用考試的歌？”馬老師代表同學(xué)們問出了他們的心聲，紛紛點頭，高飛你再創(chuàng)作要考試的歌，咱們以后就不能愉快地玩耍了知道不？
　　“一滴也沒有了……所有的腦汁全榨干凈了。”高飛雙手一攤，表示接下來沒有新歌了，大家安心上學(xué)。
　　“我上課時你也是這么說的，可是一轉(zhuǎn)眼就出了六個新版本?！瘪R老師一臉的不信。
　　“創(chuàng)作哪有那么簡單，這需要靈感?！备唢w趕緊解釋。
　　“我不管，下周一我要聽新歌?！瘪R老師鼻子哼哼。
　　“你是老師不能不講道理?。　备唢w很是無奈。
　　“我很講道理的……主要是同學(xué)們想聽，大家說對不對？”馬老師一說，同學(xué)們異口同聲喊起來：對！
　　難得有人能制住高飛，大家心里能不高興嗎？像壓榨高飛創(chuàng)作這種事，一點也不要跟我們客氣，我們絕對一百萬個支持，永遠(yuǎn)支持。而且我們還想說，請務(wù)必加大力度！