“兌換妙手?！?br/>
“兌換成功，消耗200養(yǎng)成值?！?br/>
不知是不是錯(cuò)覺(jué)，林默從系統(tǒng)的聲音中隱隱聽(tīng)出了一絲幽怨。
不過(guò)，他也沒(méi)多想，因?yàn)橄到y(tǒng)的聲音剛消失，雙手就如同放進(jìn)火盆里炙烤。
手部的溫度迅速上升，短短數(shù)秒間，皮膚通紅。
不僅如此，除了炙烤的痛苦以外，林默還感覺(jué)肌肉構(gòu)造被一股力量強(qiáng)行破壞，就像被一把鐵錘狠狠地砸了一遍。
“嘶！”
房間內(nèi)，接連響起倒吸冷氣的聲音。
十幾秒鐘后，林默的衣服被汗水全部浸濕，就在他快要繃不住的時(shí)候，手上的劇痛突然消失。
接著，一股清涼在手上蔓延。
如果說(shuō)林默的雙手是干枯的大地，那這股清涼感就是甘霖。
深入到骨髓中的舒爽，讓他情不自禁地發(fā)出低吟，這種情況大約持續(xù)了半分鐘左右。
當(dāng)一切恢復(fù)平靜后，林默緩緩睜開(kāi)眼睛，看到雙手的那一刻，不由一陣發(fā)愣。
這……
這會(huì)兒，他的雙手上布滿了一層黑漆漆黏糊糊的物質(zhì)，這種黑色物質(zhì)上散發(fā)著刺鼻的惡臭。
俗話說(shuō)，好奇心害死貓；這話一點(diǎn)不假！
林默對(duì)手上的這層黑色物質(zhì)十分好奇，于是便抬起手放在鼻子前聞了聞。
好家伙，差點(diǎn)沒(méi)被當(dāng)場(chǎng)抬走！
他壓著翻江倒海的反胃感，一路小跑進(jìn)入浴室。
洗了足足將近一個(gè)小時(shí)，手上的那股異味才算是消失。
映著浴室的燈光，他的雙手一改之前的模樣，皮膚就像是開(kāi)了十級(jí)美顏一樣，白皙如玉，指關(guān)節(jié)十分清晰，十指格外修長(zhǎng)。
“這也太秀氣了吧？”
林默望著自己的雙手，眼中盡顯難以置信，雙手的變化用四個(gè)字形容最為合適。
脫胎換骨！
林默沖了個(gè)澡，回到房間后，第一時(shí)間開(kāi)始試驗(yàn)妙手這個(gè)被動(dòng)技能。
辦法很簡(jiǎn)單，寫(xiě)字！
當(dāng)他握住筆桿的那一刻，有了和往常不一樣的感覺(jué)，翻出一張語(yǔ)文試卷，快速抄寫(xiě)起來(lái)。
這一寫(xiě)，就是將近半個(gè)小時(shí)。
當(dāng)林默放下筆的那一刻，眼中的驚嘆之意根本壓制不住。
草稿紙上滿滿兩頁(yè)的文字，一開(kāi)始看上去還比較正常，普普通通的字體略顯工整。
往后看，每一個(gè)字都在逐漸發(fā)生微妙的變化，一直持續(xù)到第二頁(yè)草稿紙上的最后一個(gè)字，這種現(xiàn)象依舊存在。
第二頁(yè)草稿紙上的最后一排字，已經(jīng)不足以用工整來(lái)形容，應(yīng)該算是楷書(shū)和行書(shū)的結(jié)合體。
工整和飄逸，一半對(duì)一半！
如果不是親身經(jīng)歷的話，林默根本不相信自己可以寫(xiě)出這種堪稱藝術(shù)級(jí)別的字。
“妙手？有點(diǎn)意思……”
由于昨天晚上的睡眠時(shí)間太短，在研究了一會(huì)兒手部的變化后，林默實(shí)在熬不住了，定好鬧鐘，往床上一趴，不到半分鐘便已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上六點(diǎn)，床頭柜上的鬧鐘發(fā)出刺耳的鈴聲。
林默揉了揉酸痛的眼睛，迷迷瞪瞪地開(kāi)始穿衣服，帶著涼意的水拍打在臉上，殘留的睡意如潮水般退去。
在小區(qū)中跑了大約半個(gè)多小時(shí)。
林默擦了擦汗，隨手將毛巾搭在脖間，在樓下的石凳上坐了幾分鐘，等到氣息平穩(wěn)后，正準(zhǔn)備上樓，右側(cè)突然傳來(lái)一道蒼老的聲音。
“小伙子，等等?！?br/>
十多米外，一名六十多歲的老人迎面走來(lái)。
“爺爺，您在叫我？”
“對(duì)，就你。”
老人穿著背心加短褲，蒼老的面容上透著幾分威嚴(yán)，他來(lái)到林默身前，頗為好奇地詢問(wèn)道：“現(xiàn)在年輕人早起跑步的可不多見(jiàn)，本以為你就幾分鐘熱度，沒(méi)想到這幾天一直碰見(jiàn)你，不錯(cuò)，繼續(xù)保持?！?br/>
“爺爺過(guò)獎(jiǎng)?！?br/>
林默謙遜一笑，“年輕人不都這樣嘛?！?br/>
老人面露無(wú)奈，“我孫子和你年齡差不多，高中的壓力本來(lái)就大，可他倒好，一放學(xué)回家就抱著手機(jī)打游戲，晚上不到零點(diǎn)不睡覺(jué)，早上不賴到最后一刻根本叫不起來(lái)；再這樣下去，人都快廢了！”
“爺爺，這可不行！”
林默面色嚴(yán)肅，“像我這個(gè)年齡正是學(xué)習(xí)能力的巔峰時(shí)期，擺爛行為萬(wàn)萬(wàn)不可取?！?br/>
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們這一代人作為社會(huì)的接班人，勤儉好學(xué)只是最基本的品格?！?br/>