“狂人日記和墻中之鼠我都能理解，但是海子怎么說？”林艾已經(jīng)壓下了心中怒火，此時最重要的還是找到一些線索。
　　“應(yīng)該是一個隱喻吧。你看海子的幾篇遺書?！碧K洛的手繼續(xù)拖著下巴，努力回憶曾經(jīng)看過的那些文字。
　　可惜自從進(jìn)入了這個學(xué)校，就連不上網(wǎng)絡(luò)了。
　　大概是被結(jié)界切斷了，不然可以直接上網(wǎng)搜索一下。
　　“海子的幾篇遺書里，前幾篇都瘋狂的抹黑著兩個人，顯得神志不清的樣子?！?br/>　　“而最后一篇，卻直接言明自己的清醒，以及那兩個人的無辜。”
　　“但是有意思的是，當(dāng)海子神智瘋狂的時候，他是想活的?！?br/>　　“而當(dāng)他似乎完全地清醒了，他卻選擇了自殺。”
　　“拋開他自殺的原因，截取兩個屬性對應(yīng)著看就是?！?br/>　　“瘋狂，意味著可以偷生；清醒，必然會導(dǎo)致死亡?！?br/>　　說完最后一句，蘇洛托著下巴的手不自覺的放了下來。
　　“你說的似乎是一種很深刻的認(rèn)知，這意味著日記的作者早在寫日記的第一天就意識到了結(jié)果?！绷职屑?xì)思索了她的理解。
　　“可能性似乎不大?！?br/>　　“你是這么認(rèn)為的？”蘇洛有些奇異的看了他一眼：
　　“難道你不覺得，這本所謂的日記根本就是在一天之內(nèi)寫成的嗎？”
　　“怎么可能，筆跡都不一樣?！绷职粤艘惑@，里面發(fā)出反駁。
　　“是啊，筆跡都不一樣。”蘇洛的手重新托在下巴上，她似乎很喜歡用這個姿勢思考。
　　“你寫過日記嗎？”她這么問。
　　“......小學(xué)寫過?！绷职妓髁艘幌?，只在小學(xué)的時候，他被老師逼著寫過。
　　“......”蘇洛多少有些無語。
　　“小學(xué)不算，我就當(dāng)你沒寫過好了?！?br/>　　“但是我寫過，所以我個人比較明白寫日記時候的一種心境?！?br/>　　“不管你在寫下日記前的一天之內(nèi)發(fā)生了多么令你生氣或開心的事情，在你寫日記時都會趨于一種奇怪的想要把它記錄下來的心理。”
　　“這種心理是比較統(tǒng)一的，所以你在寫日記時候的筆跡應(yīng)該也是比較統(tǒng)一的。”
　　“再加上一個人的筆跡本來就很難去改變，所以你的日記上的筆跡差異一般不會太大?！?br/>　　蘇洛冷靜的說出她的分析，她因此認(rèn)為這本日記，或許只是一天之內(nèi)被趕工而成。
　　“可是日記的主人精神已經(jīng)不太正常了，還能算入’一般’的行列？”林艾提出了他最后一個疑惑。
　　“但他起碼還在渴望著正常，所以他會盡力去保持自己的筆跡?！?br/>　　“你再看看這本日記。”蘇洛把嶄新的日記本重新拋回來。
　　日記上的筆跡，每一篇都不一樣。
　　起初林艾被怒火蒙蔽，還沒有發(fā)現(xiàn)。
　　但是經(jīng)過蘇洛的一番解釋，以他的眼力自然能夠發(fā)現(xiàn)。
　　這篇日記上筆跡的刻意程度很高，那些或者瘋狂或者胡亂的字跡并不太像是完全自然的。
　　更像是作者在模仿著一種瘋狂。
　　他無疑是在暗示著某些東西。
　　蘇洛看到他似乎明白了什么，稍微有些不放心地補了一句：
　　“當(dāng)然，我所說的都是我的判斷。不要被別人的思維完全帶入溝里，這樣反而會失去一些發(fā)現(xiàn)的可能?！?br/>