????符昊超過211最前的那個(gè)體育生的時(shí)候。幾乎并沒有引起什么轟動(dòng)。
????畢竟來(lái)說(shuō)，211的其它選手，根本不是爭(zhēng)前三名的好手。他們最多只是想爭(zhēng)前五名而已。
????而且事實(shí)上，這個(gè)成績(jī)以現(xiàn)在這些體育生的狀態(tài)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不可能達(dá)到。
????因?yàn)榍懊姹人麄儚?qiáng)的最少還有五十多人。實(shí)力都遠(yuǎn)在211的體育生之前。
????整個(gè)看臺(tái)上，只有校長(zhǎng)在后面握了一下拳，“我們學(xué)校的體育生都落后了……”
????馮校董，“也無(wú)所謂了。五十名以后的成績(jī)賣感動(dòng)都十分困難?！彼悬c(diǎn)嚴(yán)肅的說(shuō)，“這一次如果沒有符號(hào)。我們丟臉的可能就大了?！?br/>
????校長(zhǎng)用力咬牙說(shuō)，“是啊。真是意外的驚喜！”
????解說(shuō)臺(tái)上，職業(yè)解說(shuō)員正賣力的說(shuō)道，“現(xiàn)在的情況是，最后五公里。符昊正在前面的選手。”
????他低頭說(shuō)，“我得到的資料中，這名叫符昊的選手起跑時(shí)間。比其它的人晚了近10分鐘。這個(gè)優(yōu)勢(shì)十分驚人?，F(xiàn)在跟他在同一個(gè)位置的選手，等于慢了他十分鐘?！?br/>
????“而且他的速度依然快于其它這些選手。他今天拿到冠軍的可能會(huì)非常的大?！?br/>
????旁邊的寧寧也在激動(dòng)之中，“原來(lái)他叫符昊啊。叫這個(gè)名字啊?！?br/>
????林曉約有種要暈的感覺，“你到現(xiàn)在才聽明白啊。”
????寧寧雙手抓著解說(shuō)臺(tái)上的麥克鋒叫道，“符昊，堅(jiān)持下去呀。你是冠軍！！”
????這句話簡(jiǎn)直刺激到了在場(chǎng)的所有人。校長(zhǎng)和學(xué)校的高層都忍不住舉起了拳頭。
????跑道上。
????前五十位的選手們，都通過廣播知道了有個(gè)強(qiáng)大的選手正在接近。
????這些人都開始慢慢加速起來(lái)。
????解說(shuō)臺(tái)上的職業(yè)解說(shuō)員有些搖頭，“節(jié)奏亂了……這樣子不會(huì)有好事的。”
????旁邊的林曉約這時(shí)問道，“已經(jīng)到最后五公里了。節(jié)奏亂了也不行嗎？”
????解說(shuō)員，“馬拉松更多的是一種運(yùn)動(dòng)慣性。在你平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中，就要找到最經(jīng)濟(jì)的節(jié)奏。中，保持這種節(jié)奏十分重要。而變更節(jié)奏代價(jià)是很大的?！?br/>
????他接著又說(shuō)道，“但現(xiàn)在的問題是。如果他們不變更節(jié)奏，他們也會(huì)輸?shù)舯荣悺Ｋ灾荒鼙黄鹊募铀?。這就像在賭梭哈一樣，被迫跟進(jìn)。因?yàn)椴桓涂隙ㄝ斄?。但跟了也沒用……”
????校長(zhǎng)此時(shí)正在跟身邊的眾人在看臺(tái)上高聲大唱《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
????最后的五公里，是最殘酷的。
????此時(shí)985大學(xué)的校長(zhǎng)已經(jīng)緊張的站了起來(lái)。因?yàn)榕艿郎?。符昊顯然正在超越他們的選手。
????但不管他怎么緊張。一切都沒有用。
????985大學(xué)的體育選手強(qiáng)于211。但強(qiáng)的也比較有限。
????他們這次是占了先機(jī)。早兩個(gè)月前就蓄謀好了，一直在訓(xùn)練選手。
????這一次的目標(biāo)，他們是爭(zhēng)取獎(jiǎng)牌。
????爭(zhēng)取最少有三人進(jìn)入前十名。
????但此時(shí)訓(xùn)練以久的選手，卻一個(gè)個(gè)被符昊毫無(wú)懸念的超了過去。
????這些選手就算是把吃奶的力氣用上了，也一樣回天無(wú)力。體能上的差距。是巨大的。他們?cè)绞羌铀伲炊w能消耗越大，越跑不動(dòng)。
????985大學(xué)的校長(zhǎng)最終頹然的坐倒在椅子上。
????應(yīng)該說(shuō)，他最在乎的并不是自己的選手拿的名次高低。而是會(huì)不會(huì)輸給211大學(xué)。