宮格石板移開之后，二人絲毫未見隔間，正疑惑間，喬靈兒似乎發(fā)現(xiàn)了什么，低頭吹了口氣。
　　微塵輕揚，露出了下面的石板，上面竟然還是一個一模一樣的方格。仍然是二十五宮。
　　“難道是剛剛填的不對？”喬靈兒疑惑道。
　　“不會。”文長肯定的道。
　　“也許有其他的玄機？這個并不是要填寫宮格？我們忽略了什么提示不成？”喬靈兒說到。
　　隨后兩人在附近找了找，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何提示。
　　“真是的，一個提示都沒有，這不是讓人瞎猜嗎？我們怎么會知道哪個是正確答案？”喬靈兒說道。
　　“等等，你剛剛說什么？”文長像是抓住了什么。
　　“我說沒有提示?！?br/>　　“不是這句?！蔽拈L皺著眉頭說。
　　“那我還說什么了嗎？”喬靈兒歪著腦袋道。
　　“后半句?！?br/>　　“不知道哪個是正確答案？”喬靈兒用不敢確信的語氣說到。
　　“哪個正確，哪個正確?！蔽拈L不斷咀嚼著這句話。
　　少頃，他突然雙手捧住喬靈兒的肩膀，激動地說“我想到了，我想到了！”
　　喬靈兒被他搞得一愣，見文長激動的把著自己的肩膀，臉紅了起來，低下頭，小聲的“哦”了一聲。
　　文長卻全然沒有注意，他走回石臺的正前方道，“我們沒有錯，這個前輩想要的是多個解！”
　　“多個解？此言何意？”喬靈兒說到，完全沒有注意到自己說話的方式都已經(jīng)被文長帶過去了。
　　“就是說，這個二十五宮格有多個解法。多個答案，我們之前填對了一種，現(xiàn)這位前輩是要我們填第二種?！闭f罷，蹲在地上開始了新一輪的演算。
　　喬靈兒現(xiàn)在已經(jīng)漸漸適應(yīng)了文長這種遇到難題便無比投入，沉浸其中的狀態(tài)。
　　她只是好奇的看著眼前的這個人，猜測著，他以前到底過的什么樣的生活？有著什么樣的老師？是如何成長的？
　　不知過了多久，文長再次抬起左手手腕看了一眼。呼了一口氣，道
　　“還好，不算太久?！?br/>　　這時候喬靈兒總算看清了他手腕上的東西，好奇的問道，“你總看你的手腕，那里是什么物件？”
　　“這個啊，是一種看時間的工具。還是當(dāng)初小師妹要求我和師傅制作的。材料不好準(zhǔn)備，就只能勉強做了三個?！?br/>　　說著解了下來遞給喬靈兒。
　　“這個要怎么用呢？”喬靈兒好奇的問道。
　　“上面由長到短依次計秒，分，時。時就是現(xiàn)在的時辰的一半，分就是……”文長滔滔不絕的講了一堆，喬靈兒總算理解了。
　　然后不舍的將它遞回，雖然說修真無日月，但是她第一次感受到了時間的可貴。
　　接著兩人回到石臺之前，如法炮制，將新露出來的空白宮格依次填滿。
　　十七二四零一零八十五
　　二三零五零七十四十六
　　零四零六十三二十二二
　　十整十二十九二一零三
　　十一十八二五零二零九
　　“成了！相加都是六十五?！眴天`兒一邊拭去額頭上的汗水，一邊說到。