伴隨著最后一堂考試的結(jié)束鈴聲響起，十三考室的所有人都松了一口氣。
學(xué)生們?cè)诟袊@：“終于踏馬的考完了！”
從明天開(kāi)始他們就能享受長(zhǎng)達(dá)五十五天的暑假了。
監(jiān)考老師在慶幸：“還好沒(méi)有出什么事。”
孫立駿是第一個(gè)交卷的，在他走出教室的剎那還是忍不住回頭望了一眼張凡。
這兩天他可謂是經(jīng)歷了人生的低谷，好在自己現(xiàn)在終可撥云見(jiàn)月。
在見(jiàn)到自己班上的同學(xué)后，孫立駿又開(kāi)始學(xué)著螃蟹走路，只不過(guò)他才剛剛走幾步就腳步不由自主的放緩了。
“先裝孫子幾天，萬(wàn)一又遇到另一個(gè)叫葉凡的人也喜歡鏟奸除惡呢！”
孫立駿對(duì)于自己的所作所為還是心知肚明，知道都不是好事。
葉小小在交卷后又回到了自己考桌上，彎腰從屜子里拿出來(lái)一個(gè)紅富士蘋果放到張凡課桌上，然后低著頭小跑的消失在了張凡的視線之中。
白雪看到這一幕后，再也坐不住了，來(lái)到了張凡的課桌旁邊，酸溜溜的說(shuō)道：“嘿，你的英雄救美有效果了哦！”
張凡看到白雪嘟起的嘴巴皮子都能掛醋瓶子后，就順手用這個(gè)蘋果把她的嘴堵住，同時(shí)揶揄道：“不知道是誰(shuí)中午還一臉崇拜的看著我?！?br/> “反正不是我?！卑籽┦撬励喿幼煊病?br/> 又想到自己因此打賭輸了，就用力咬了一大口蘋果。
張凡借機(jī)松開(kāi)了手，白雪只好用牙齒扣住，自己拿起蘋果。
“臭蛋張凡，都不喂我吃?！?br/> 張凡也站了起來(lái)，既然已經(jīng)贏了就不折磨自己的屁股了。
下午第一堂考試之前，白雪主動(dòng)找他打賭。
“今天看誰(shuí)在凳子上坐的時(shí)間長(zhǎng)，輸家請(qǐng)贏家吃臭豆腐?！?br/> 張凡覺(jué)得自己左右都是賺，就答應(yīng)了下來(lái)。
其實(shí)白雪也是這么想的。
這一波，是雙贏。
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在回五班教室的路上，白雪一邊吃蘋果，一邊側(cè)頭對(duì)張凡問(wèn)道：“你暑假準(zhǔn)備去哪里玩？”
“哪都不去，就呆在家里?！睆埛不卮鸬馈?br/> “哦。”白雪的臉上的神采明顯少了幾分，她本來(lái)還想暑假喊張凡一起出來(lái)玩呢。
同時(shí)又覺(jué)得張凡實(shí)在是太笨了，自己這么明顯的話他都聽(tīng)不出來(lái)。
想到張凡這么沒(méi)情商，白雪又用力咬了一口蘋果。
可是既然張凡都這么說(shuō)了，白雪也不好意思再說(shuō)什么了。
“早知道應(yīng)該直接邀請(qǐng)他暑假出來(lái)耍的?！?br/> 一想到這一點(diǎn)，白雪狠狠地咬了一大口蘋果。
然后她越想越氣。
最后在他們還在爬樓梯的時(shí)候，白雪就已經(jīng)把手里的蘋果啃完了，忍不住打了一個(gè)嗝。
張凡在旁邊看得心驚膽顫，他十分肯定白雪把那個(gè)蘋果想象成自己了。
只是他也沒(méi)辦法化解她的怨氣，誰(shuí)叫他不會(huì)分身術(shù)呢，那么就只能成為時(shí)間管理大師了。
暑假他是要陪著江瀾清擺地?cái)偟摹?br/> 回到五班教室，肖和文在上面講暑假注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了幾遍。
“你們千萬(wàn)不要給我下河游泳。”
只是下面的學(xué)生都沒(méi)有心情聽(tīng)，雖然滿口答應(yīng)，但是都只盼著他早點(diǎn)喊“放假”。
張凡發(fā)現(xiàn)自己的課桌上被人刻了一個(gè)大大的“早”字，還用鉛筆涂黑了。
這個(gè)他大為光火?！安缓煤每荚?，當(dāng)什么迅哥們。”
只可惜張凡并不知道兇手是誰(shuí)，不然一定告他毀壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
王燦現(xiàn)在是坐立不安，渾身難受。
張凡見(jiàn)他這樣，忍不住勸道：“你要是忍不住了就舉手??！可別拉在了褲子里?！?br/> 王燦白了張凡一眼。“我是忍不住想早點(diǎn)去網(wǎng)吧了。”
好在王燦的難受并沒(méi)有持續(xù)多久，肖和文似乎也知道學(xué)生根本沒(méi)心思聽(tīng)，又最后鄭重嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)了一遍“禁止下河游泳”后，就宣布了放假。
教室的喧嘩起哄聲霎時(shí)間響徹云霄，不單是他們一個(gè)班級(jí)，其他班也是這樣。
看來(lái)大家都憋久了。
男生們行動(dòng)的很快，像兔子一般奔騰出教室，去晚了就搶不到機(jī)子了。