漸漸的，上次的經(jīng)歷又重新出現(xiàn)在她的腦海中了。
　　去辦公室，偷看到答案，自己的數(shù)學(xué)穩(wěn)定了，其他的也就穩(wěn)定了，而且，父親對(duì)自己的數(shù)學(xué)也要比其他的科目更為在意。
　　再做一次，把這次撐過(guò)去，蘇晴天還是在心中這樣告訴自己。
　　于是，借著問(wèn)題，蘇晴天又開(kāi)始頻繁地去辦公室了，只是她自己也清楚，自己的目的并不單純，自己是為了答案而來(lái)的。
　　可她發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師并不會(huì)經(jīng)常開(kāi)著電腦，畢竟數(shù)學(xué)老師是快退休的了，對(duì)電腦這些電子產(chǎn)品的使用并不是很懂?？粗荚嚨娜兆涌炫R近了，蘇晴天很是焦急。
　　這天，蘇晴天注意到了對(duì)面的桌子的那個(gè)重點(diǎn)班在數(shù)學(xué)老師，她的電腦是一直開(kāi)著的。
　　蘇晴天在想，或許自己可以趁著她不在的時(shí)候試一試。
　　在問(wèn)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，蘇晴天也會(huì)去問(wèn)這個(gè)老師了。
　　這天早上，蘇晴天又來(lái)到了辦公室，她看到，這個(gè)數(shù)學(xué)老師不在座位上，于是，她走了過(guò)去。
　　電腦是開(kāi)著的，蘇晴天一喜。
　　看所有人都沒(méi)有注意到自己，反正辦公室里老師和學(xué)生都很多，蘇晴天就悄悄點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)文件。
　　點(diǎn)錯(cuò)了，不是這個(gè)，蘇晴天剛想關(guān)掉，只是辦公室的門(mén)被推開(kāi)了，這個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)。
　　蘇晴天一慌，但是在這個(gè)老師來(lái)的時(shí)候，卻只是說(shuō)不小心點(diǎn)到了，這個(gè)老師倒也沒(méi)有察覺(jué)什么，蘇晴天也沒(méi)有露出什么破綻。
　　本來(lái)心里很怕，但是想到曾經(jīng)父親的吼罵和母親的哭泣，想到自己一直以來(lái)承受的一切，蘇晴天根本沒(méi)法知道自己在接下來(lái)的考試中發(fā)揮如何。蘇晴天實(shí)在是沒(méi)有心思安心備考，所以，第二天的下午，大課間，辦公室里的人很多，蘇晴天又一次重復(fù)了上次的操作。
　　這次，她很快地找對(duì)了文件，只是也和上次一樣，這個(gè)老師進(jìn)來(lái)了，但一開(kāi)始，她在安排自己班的事情，還沒(méi)有注意蘇晴天在干什么，但蘇晴天也沒(méi)有辦法及時(shí)關(guān)掉文件了，蘇晴天很慌亂地離開(kāi)了。
　　不安中，蘇晴天度過(guò)了這一節(jié)課，她不知道這個(gè)老師有沒(méi)有記住自己，下課，蘇晴天悄悄地走上二樓，到辦公室門(mén)前。
　　因?yàn)榭炜荚嚵?，學(xué)校有很多工作安排，所以還是人很多，只是蘇晴天在走進(jìn)辦公室的時(shí)候，就看到那個(gè)女老師就站在門(mén)口。