劇本沒問題，導(dǎo)演也沒問題，演員自然要用原班人馬，雖然導(dǎo)演楊東旭不認識，但明星對于宅男來說那就太熟悉了，尤其是像雅芝姐的這樣的大美女，幾代人的女神，要是不認識除非是眼瞎了。
　　
　　作為編劇，又是海納影視的老板，第一部戲開機，他不到場顯然不行。再說楊東旭也想看看拍戲究竟是真么回事挺好奇的，所以就跑了過來。
　　
　　看到楊東旭，劇組中的人雖然經(jīng)過富德才的提醒有心理準備。可當(dāng)看到真人的時候，還是一臉的驚訝，因為他是在太年輕了。這樣的年齡一看就是一個初中生，哪怕是個子高一點。
　　
　　“不用在意我，你們該怎么拍怎么拍，我就是來參加開機儀式，然后看看就回去了，不用有太大壓力?！本驮谒腥硕疾聹y楊東旭是哪家公子哥，這么小就開公司拍戲的時候。
　　
　　楊東旭則是清了清嗓子讓自己看上去更老成一些，同時不斷的向雅芝姐那邊偷偷看了好幾眼。
　　
　　美，實在是太美了，這才是清水出芙蓉，天然去雕琢的真美。相比于后世那些美顏啊，網(wǎng)紅臉啊，整容什么的，現(xiàn)在的美才是真是的美。
　　
　　一百個美女有一百種不同的美麗，不同的氣質(zhì)，不同的亮點。而不是像后世那種好似復(fù)制黏貼的一樣。
　　
　　擺供、上香、放炮......一套流程下來，第一次做這些的楊東旭也不知道這樣的供奉討好的是哪路大神保佑。
　　
　　儀式完了之后，開機發(fā)布會就免了，這年代還沒這些東西。就算有憑這個劇組，只憑有名氣雅芝姐的號召力，估計也來不了幾個記者，還是安安心心拍戲大紅大紫之后再說吧。
　　
　　較有興趣的看了一個下午拍戲的過程，有的時候和導(dǎo)演討論一下情節(jié)。雖然導(dǎo)演經(jīng)驗比他豐富，可他看過這部劇啊，腦海中有畫面。
　　
　　所以這一討論，讓原本以為只是買個劇本，家里人偷錢鍛煉的楊大公子哥，原來真的是個天才，這讓他的態(tài)度瞬間恭敬了不少。
　　
　　晚上劇組聚餐，自然是楊東旭這個老板請客，杭州最有名的飯店直接來了個包圓，就連今天的群眾演員都有一個位置。
　　
　　大吃了一頓，席上楊東旭小心臟怦怦亂跳激動的敬了心中女神幾杯。至于拉拉小手，一起回房間談?wù)剟”臼裁吹?......還是算了！
　　
　　先不說現(xiàn)在女神已經(jīng)三十多歲了，雖然保養(yǎng)的不錯，比二十多歲的女人更加有魅力?？扇思覂鹤佣加袃蓚€了，和現(xiàn)在老公那么相愛，并且還是這部戲里女主角，也是名氣最大的香港明星，顯然不是楊東旭可以拿捏的。
　　
　　更何況他這個還差幾個月到15歲的年齡，在女神眼力就是個小屁孩，看他的時候就和看自己兒子差不多。
　　
　　再加上他18歲之前不能破身，就算想要做什么，甚至齷齪的下小藥的手段也能用出來，可心有余而力不足啊。所以喝了幾杯酒，趁著拍照的時候拉拉對方小手，結(jié)果被女神好像和自己兒子拍照片一樣，直接站在他身后慈愛的抱著他，所以還是早點洗洗睡吧......
　　
　　在杭州呆了一個星期，楊東旭返回了燕京，雖然學(xué)了不少導(dǎo)演知識的他想要再劇組多實踐一點東西，可干爺爺那邊已經(jīng)打電話催了，不回去不行。
　　
　　雖然周義仁搞定了楊東旭的代課老師和學(xué)校校長，讓他待在學(xué)校里的時間很是自由?？蛇@都開學(xué)好幾天了都不去學(xué)校點個到，就有點過分了。
　　
　　同時初中的課本也不像小學(xué)那么輕松，他也必須用點功夫。畢竟雖然語文、數(shù)學(xué)和英語他都沒問題，可還有幾何、物理和化學(xué)呢，再加上歷史和政治，這可都是中考的時候能考到的科目。
　　
　　雖然自己干爺爺不再要求他每一門課都考一百分，可你要是敢低于90分試試？所以上初中的楊東旭，比上小學(xué)的時候待在學(xué)校中的時間要長了不少。
　　
　　“這種胡子眉毛一把抓的教學(xué)什么時候能結(jié)束啊?！北持恋榈榈臅鼦顤|旭一臉的無奈。
　　
　　和外國教育釋放學(xué)生天性，培養(yǎng)個性和愛好相比。中國的教育就像流水線，基本上下來的學(xué)生都差不多，因為考核的標(biāo)準就是考試成績，什么品德，平常勞動加分啥的都靠邊站。
　　
　　更重要的是中國教育的核心是把所有學(xué)生培養(yǎng)成全才，沒錯就是全才。和外國除了一些基礎(chǔ)教育必須學(xué)，其他可以根據(jù)自己的愛好選課。
　　
　　中國的教育就是語文、數(shù)學(xué)、幾何、物理、化學(xué)......總之只要是課本都要學(xué)，至于以后能不能用的上那就不考慮了，你先學(xué)會了能考高分再說。
　　
　　“你對現(xiàn)在的教育體制有意見。”周義仁看了一眼抱怨的楊東旭。
　　
　　“當(dāng)然有意見，意見大了去了，雖然現(xiàn)在社會急需人才，綜合型人才可以勝任多個崗位，是社會急需的?？赡愎饩C合，每個領(lǐng)域都沒有一個拔尖的，就算綜合型人才再多有什么鳥用？”楊東旭嘆了口氣問道。
　　
　　后世國際上對中國學(xué)生的評價就直接給現(xiàn)在的教育體制胸口插了一把刀‘高分低能’，前兩個字是學(xué)校老師十分看重的，配上后面兩個字說不出的諷刺。