再接下來，在這種喧鬧中，又有一位生物學家，韋家輝教授，提交了自己的議案，《人類基因改造法案》！
　　
　　人類的科技沒有辦法再向上發(fā)展，有很多因素，不僅僅是傳說中的“能極大沙漠”猜想。其實還有一個更大的原因：人類……太笨了！
　　
　　普通人的智力，學一點微積分的皮毛也就到達了上限。再讓他們學更難的東西，已經(jīng)開始力不從心。但微積分也僅僅只是探索自然的普通工具罷了，在科學家眼里和1+1并沒有太大的區(qū)別。
　　
　　局限于智力因素，人類的記憶力有限、能夠?qū)W習的東西也相當有限。
　　
　　現(xiàn)代的各個學科已經(jīng)極度專精，就算是張遠這種天才，也沒有辦法從太空機械方面，突然間跨行搞生物研究。
　　
　　但光靠幾個頂級天才，已經(jīng)不足以推動全文明的發(fā)展。
　　
　　“所以，通過基因編輯的方式，我們可以全面提高下一代人類的智力水平，培養(yǎng)出更多更多的天才！”
　　
　　“如果能夠配合社會公養(yǎng)體系，毫無疑問是一項偉大的創(chuàng)舉！”
　　
　　“你們能夠想象批量制造天才的世界嗎？”
　　
　　這個提議……
　　
　　張遠皺了皺眉頭，他不知道應該怎么評價?；蛟S是這一次會議接受的東西多了，都有一點麻木了。
　　
　　過了一陣子，又有人站出來質(zhì)疑道：“可是，韋先生，應該如何做到這一點呢？大家都想要更高的智力，這一點的確沒錯……可是……”
　　
　　“難道需要進行一次又一次的人體試驗嗎？作為一名生物博士，我有權力拒絕這樣殘忍而不人道的生物實驗?！?br/>　　
　　底下的人已經(jīng)不想去討論什么“社會公養(yǎng)”了，基因編輯毫無疑問觸摸到了科學的底線。
　　
　　如果基因編輯出現(xiàn)差錯，產(chǎn)生一些變異，應該怎么辦？
　　
　　把整個人銷毀掉嗎？
　　
　　一位生物學家舉手發(fā)言：“韋教授，我們對基因的了解還沒有完全透徹。與智力有關的基因有上千個之多，如果每一個基因都有2個等效基因，整個組合的數(shù)量就是2的一千次方！”
　　
　　“這個數(shù)字，比整個宇宙的原子多了無數(shù)倍！”
　　
　　“您如何破譯出最佳的智力組合方式？就連最快速的計算機，也不可能完成這種任務?！?br/>　　
　　這是一個幾乎無解的難題，就算分析了全人類的基因數(shù)據(jù)，對比2的一千次方，也僅僅只是滄海中之一粟。
　　
　　更何況，一個基因的類型可不僅僅只有2種，譬如說血型基因，人類的血型除了abo血型外，還有其他各種血型，如rh、mn及xg等多種血型。
　　
　　血型和智力有關系嗎？
　　
　　當然有關系！就算沒有直接關聯(lián)，也有一定的間接關系。
　　
　　再加上人有46對染色體，基因也是一對一對的。所以，關于智力的基因組合，只會比2的一千次方大得多！
　　
　　不過接下來，出人意料的一件事發(fā)生了，韋教授沉默了一陣子，往大屏幕上發(fā)送了一份資料：“這一點請您不用擔心，我們已經(jīng)找到了好幾組相對而言比較好的基因組合?！?br/>　　
　　嘩！
　　
　　簡直就是爆料！
　　
　　會場中再一次騷亂了起來。
　　
　　張遠看著屏幕上的各種資料，心跳的速度迅速加快，這好像……和他本身突然拔高的智力有關系。
　　
　　人類對智力的追求自古有之，通過智力進行社會躍遷，被稱作最為“穩(wěn)定”而又“令人信服”的社會躍遷方式。
　　
　　特別是那個缺乏能源的灰色時代，石油消耗殆盡，核聚變火光又遲遲未能出現(xiàn)，巨大的生存危機導致了兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)生！