現(xiàn)在人類需要的，就是能夠無中生有，跳出時代的天才！
　　
　　但是天才哪里有那么容易單身呢？前幾天還在說泰普人沒有發(fā)現(xiàn)廣義相對論，導(dǎo)致衛(wèi)星導(dǎo)航不正確，結(jié)果人類自己在亞原子理論上，特別是夸克禁閉層面，也有很多搞不懂的現(xiàn)象，真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。請百度搜-
　　
　　理論方面的突破不知道要猴年馬月，所以張遠(yuǎn)一天到晚唉聲嘆氣的，處于悶悶不樂的狀態(tài)。
　　
　　“你學(xué)個屁哦！一個糟老頭子了還在學(xué)習(xí)的，我呸！等仿生學(xué)技術(shù)發(fā)展了，智商提高了，人人天才，自然能夠發(fā)展。”李振東一天到晚在這里插科打諢。
　　
　　“這是習(xí)慣，沒有新發(fā)明我很不爽啊！”張遠(yuǎn)沒好氣地合上書本，“你還不允許我不爽？”。
　　
　　實際上，他也知道自己早就不比當(dāng)年，現(xiàn)在的精力以及創(chuàng)造能力，不太可能做出什么驚天動地的成就了，只是習(xí)慣性地去了解新的知識。
　　
　　這是一種樂趣！
　　
　　李振東這種學(xué)渣不懂。
　　
　　鄙視了這個學(xué)渣一番，張遠(yuǎn)說道：“人這種生物的創(chuàng)造能力，大都體現(xiàn)在年輕時候，大腦活躍，精力旺盛?，F(xiàn)在不知不覺還會走神，接受新知識的速度也慢得多了?！?br/>　　
　　“是啊?！崩钫駯|感嘆道：“哎，我突然有一個問題，虛擬空間當(dāng)中的人類，有創(chuàng)造能力嗎？他們創(chuàng)造能力的高低是如何體現(xiàn)的呢？”
　　
　　“創(chuàng)造能力……肯定是有的?！?br/>　　
　　張遠(yuǎn)喝了一口水，解釋道：“但究竟怎么樣，是一個未解之謎。我們連虛擬空間中的生物，到底如何誕生新的生命都搞不清楚……就仿佛憑空莫名誕生?！?br/>　　
　　“為了解釋這一現(xiàn)象，現(xiàn)在有一個信息宇宙理論，也就是，我們的宇宙，是信息宇宙的一部分。信息是一個很抽象的概念，其存在，實際上是為了減少熵增以及宇宙本身的隨機性而存在的。我們的宇宙可以理解為一個特殊的體系，目前可以用規(guī)范場論來概括，所謂的原子電子都是不準(zhǔn)確的……不過這個猜想的可驗證性很小，本身也并不完善?！?br/>　　
　　李振東又問：“那如果，我進(jìn)入這個世界后，有創(chuàng)造力嗎？我的創(chuàng)造力是多少？”
　　
　　張遠(yuǎn)點了點頭：“當(dāng)然有了。關(guān)于你自己的創(chuàng)造力么，暫且可以認(rèn)為是‘自我意識’起了一部分作用，大腦本身的固件起了另一部分作用。我們意識上傳的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，是按照現(xiàn)實復(fù)刻的，所以就不要想著，跑到虛擬世界當(dāng)中就能變得無比聰明，這是不可能的。頂多恢復(fù)成你巔峰的時候?！?br/>　　
　　“這樣啊，好遺憾！”
　　
　　這就好比，虛擬空間中創(chuàng)造的計算機，其計算能力不可能超過盤古腦本身。
　　
　　同樣的道理，各個虛擬世界，其綜合科技程度，也不可能超過現(xiàn)實人類。
　　
　　倒是數(shù)學(xué)層面，有一定的概率能夠超越現(xiàn)實人類，只不過，這樣的文明還沒有出現(xiàn)。
　　
　　“如果真的有這樣的超級天才出現(xiàn)，我們不介意和天才聊聊，是否愿意到現(xiàn)實世界工作。虛擬世界真是一言難盡啊，大多數(shù)世界，更像是地球文明的生活方式。有很多天才都被埋沒了?！睆堖h(yuǎn)搖了搖頭。
　　
　　“有時候想想，地球文明的生活方式也不錯啊。”李振東道：“按照新文明史學(xué)的定義，是否‘平庸’，是以一個熵函數(shù)給出的，熵值高于1.0，就被定義為平庸文明。但從個體的角度，文明是否平庸其實并不影響幸福感吧?！?br/>