語(yǔ)文考完之后,接下來(lái)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜三門(mén),姜昊答的更加順利,除了有極少的幾題做不出來(lái)之外,其他的題目都很順暢的解答了出來(lái)。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果,姜昊并不感到意外,開(kāi)玩笑,雙博士的父母還有輔導(dǎo)不了小學(xué)生作業(yè)的時(shí)候,更何況他還在參加高考呢,有少數(shù)題目做不出來(lái)也是正常的現(xiàn)象。
況且這個(gè)時(shí)代是奧數(shù)熱的時(shí)代,一套卷子中有幾道奧數(shù)題目也是很正常的事情。
不過(guò)姜昊有這個(gè)自信,他做不出來(lái)的題目,估計(jì)也沒(méi)有多少人能夠做出來(lái)就是了。
隨著考試的結(jié)束,姜昊順著人流一步步走出了校門(mén)。
路上,他看見(jiàn)人群之中有的沉默、有的沮喪、有的喜笑顏開(kāi)。
他心里清楚,高考對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是人生中一個(gè)精彩的插曲而已,但是對(duì)于這個(gè)時(shí)代的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),這是人生中一次改變命運(yùn)的重要機(jī)會(huì)。
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋豈是一句玩笑話,對(duì)于高考生來(lái)說(shuō),這個(gè)獨(dú)木橋跨過(guò)去,那就是海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,成為了大學(xué)生之后,國(guó)家就會(huì)在你畢業(yè)的時(shí)候給你分配一個(gè)正式工作,改變自己的命運(yùn)。
而沒(méi)有跨過(guò)去的,只有三個(gè)選擇,家里情況好的可以托人、托關(guān)系找一份工作或者復(fù)讀,情況不好的就只能選擇復(fù)讀或者外出打工了。
姜昊剛走出校門(mén),就看見(jiàn)早已經(jīng)等候在那里的家人們,姜昊快步迎了上去。
“考得怎么樣,有把握嗎?”葉菱搶先問(wèn)道。
這幾天怕影響到姜昊考試的心情,所以他們都沒(méi)有去問(wèn)姜昊到底考的怎么樣,只是把考試的后勤工作給做好了,而現(xiàn)在,全部考完之后,葉菱再也忍不住了,問(wèn)了出來(lái)。
“放心吧,大學(xué)是肯定能上的,只不過(guò)是上哪個(gè)大學(xué)?!苯蛔孕诺纳斐隽藘蓚€(gè)手指,露出了一個(gè)讓人心安的笑容。
“那就好,那就好,能上大學(xué)就行了?!苯坏脑拕傉f(shuō)完,王秀梅就高興的說(shuō)。
“好了,別在這里站著了,有什么話回家說(shuō)去?!苯h(yuǎn)站了出來(lái),對(duì)著高興的眾人說(shuō)。
雖然姜遠(yuǎn)說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有露出什么神色,可是姜昊依舊從他的話語(yǔ)之中聽(tīng)出了欣慰。
回到家之后的半個(gè)月,姜昊老老實(shí)實(shí)的在家里休息,畢竟,這半年的學(xué)習(xí)也把他給累壞了,直到七月二十號(hào),他才從家里走了出來(lái),到學(xué)校去領(lǐng)取高考答案。
等姜昊到了學(xué)校的時(shí)候,張穆和劉靜已經(jīng)早早的都到了學(xué)校,領(lǐng)到了高考的答案,順便,也把姜昊的那一份答案給領(lǐng)到手了。
“給,這是你的答案?!睆埬律斐鍪謥?lái),把答案遞給了姜昊。
姜昊接過(guò)了答案,問(wèn)了一句:“你們兩考的怎么樣?”
也不怪姜昊今天才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候可不像后世,想什么時(shí)候聯(lián)系就什么時(shí)候聯(lián)系。
在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)縣城,連bp機(jī)都是一件稀罕物,除非刻意去找,不然的話只能是遇到人才說(shuō)上幾句話。
“我還行,剛才簡(jiǎn)單看了一眼答案,有幾個(gè)蒙的居然都蒙對(duì)了。”張穆先開(kāi)口說(shuō)。