陸景天感到很奇怪，從機(jī)巧城回來(lái)之后，洪夏義就和他們分開(kāi)了，酒館的事情本來(lái)陸景天還想和洪夏義聊聊，結(jié)果也沒(méi)聊成。
　　對(duì)于一反常態(tài)的洪夏義，陸景天產(chǎn)生了極大的好奇，這小子怎么回事兒？
　　于是他對(duì)林撫說(shuō)：“林兄，我去找說(shuō)書先生的人選，今天就先告辭了。”
　　林撫沒(méi)有覺(jué)得有問(wèn)題，剛剛洪夏義不也是有事兒離開(kāi)了嗎，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，你去吧?！?br/>　　要將書本上的知識(shí)傳播出去，當(dāng)然不能只專注于一點(diǎn)，林撫也要多想一些方法讓其他人看到書局之中的書了。
　　陸景天離開(kāi)之后，林撫打開(kāi)系統(tǒng)面板，上面的提示讓他震驚了。
　　“完成了一次大學(xué)（殘缺）等級(jí)的文化傳播，文明點(diǎn)數(shù)+1034?！?br/>　　“完成了一次高中等級(jí)的文化傳播，文明點(diǎn)數(shù)+401?！?br/>　　這兩個(gè)提示瞬間讓林撫的文明點(diǎn)數(shù)暴漲一大截，距離5000點(diǎn)的普通電腦已經(jīng)只剩下3/5的點(diǎn)數(shù)了。
　　林撫很是驚喜：“機(jī)巧城的人果然不愧是高智商人才啊，只是在城里逛了一會(huì)兒就已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本書，這樣下去，明天就夠5000了?！?br/>　　當(dāng)然他也看到了，大學(xué)等級(jí)的文化傳播是殘缺的，就是不知道完整的一次大學(xué)等級(jí)文化傳播究竟價(jià)值多少點(diǎn)。
　　“這么看來(lái)，似乎真的只有應(yīng)試教育加上義務(wù)教育最能增加文明點(diǎn)數(shù)啊。”林撫摸了摸自己的下巴。
　　要是能讓整個(gè)異世界都過(guò)上義務(wù)教育外帶應(yīng)試教育的日子，順便舉辦起高考，中考等大型考試的話。
　　林撫想一想都覺(jué)得高興，到時(shí)候他的文明點(diǎn)數(shù)豈不就是源源不斷了嗎？
　　對(duì)于給異世界普及應(yīng)試教育這件事林撫是沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)的，這可是福報(bào)啊。
　　林撫也不覺(jué)得準(zhǔn)備做這件事的自己是什么天使，正所謂再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子嘛。
　　這件事是一個(gè)現(xiàn)代五好青年義不容辭的責(zé)任，林撫不敢居功自傲。
　　“這一切都是為了世界變美好，不是為了什么文明點(diǎn)數(shù)，我這個(gè)人根本就不愛(ài)文明點(diǎn)數(shù)，什么文明點(diǎn)數(shù)，一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)到過(guò)我的手里（都在系統(tǒng)里面存著呢），我最喜歡的就是剛剛穿越到異世界只能待在書局里的日子，那時(shí)候我雖然沒(méi)有文明點(diǎn)數(shù)，但是我很快樂(lè)（迫真）?！?br/>　　雖然周圍沒(méi)有人，但林撫還是義正言辭的說(shuō)道。
　　嗯，不如說(shuō)，正因?yàn)闆](méi)人在，他才能說(shuō)出如此不要臉的話。
　　……
　　陸景天利用自己推演法的特殊能力，一邊注意著洪夏義的動(dòng)向，一邊躲在他的視覺(jué)死角之中跟蹤他。
　　跟著洪夏義一路走，陸景天看到他來(lái)到了原本的貧民窟之中。
　　“來(lái)貧民窟干嘛？”陸景天不能理解，雖然現(xiàn)在的貧民窟已經(jīng)和過(guò)去不一樣了，可這些人們依舊是整座城里面的最底層。
　　陸景天根本不理解洪夏義為什么要來(lái)貧民窟。
　　洪夏義卻知道，要找到和他經(jīng)歷類似的人，只有在貧民窟之中才能找得到。
　　不是人人都想要平等的，對(duì)于貴族，對(duì)于有錢的人，他們是絕對(duì)不想要有什么平等的世界存在的。