秋風送爽，丹桂飄香——又到了清爽宜人的九月，迎來了....不那么清爽的時候。
　　這個時節(jié)總是比較忙碌的。
　　阿瓦蘭迦的學生要上學，農民要預備秋收，嗯，是一些生長周期短的作物，這時候多一些，然后十、十一月份再來一波，在他們的溫室和工作棚里收完稻谷，農民就能休息點日子，至于打工仔？
　　很遺憾，一年四季也就那么幾個大的假期能有真正的休息，很多人回不了家，他們走過百公里的路進城，因為他們的家鄉(xiāng)沒有工廠，也就沒有錢，他們揣著理想，來求一個前程。
　　至于多少人能不失望而歸呢......那就是另一回事了。
　　這里還沒有網絡。
　　還不存在平面化創(chuàng)造低門檻競爭條件的網上平臺。
　　所以，貧富差距這一根本性難題仍然長久地困擾著這片土地上的人們，唯一幸運的是，這里的情況似乎特殊一些。
　　——這個國家仍在力圖確保人們的公平。
　　看見了光的舊時代變革者們沒有屈從，他們從無有中開辟出道路來，謹慎地保存著火種，記錄下理想，傳遞給后人，后人循著他們的腳步，沒有偏離，然后在路的拐角處，開出一朵花來：
　　阿瓦蘭迦始終是所有魔法國家中最奇特的一個。
　　“你們必須，必須，平等地對待別人，別人也應該平等對待你?！?br/>　　這堂課上，阿爾伯特和其它學生都安靜地坐著，聽著老師的話，課堂的開頭。
　　和課程本身沒有聯(lián)系。
　　“你們沒有任何資格無緣無故地欺辱他人，也并不低人一等?！?br/>　　臺上的【政治】老師這樣說。
　　“你們可以說：他家里比我有錢，他的天賦比我好，起步比我好太多了，確實如此，一個人的社會地位受制于他的家庭因素和個人能力，其個人的努力和他的成長進步也必然被諸多因素影響，但是，原則上講，你們的人格是平等地，你們必須知道，別人讓你或你讓別人下跪都是不應該的?！?br/>　　他說：
　　“如果我連這個都不能教會你們，那作為老師，這是我的失職?！?br/>　　“我最近聽到一些...不好的聲音，有的同學，發(fā)表了些意見?！?br/>　　“的確，你們沒有太多支持，你們本來都不是這里的人，你們缺了很多條件，但我得告訴你們——能夠安心在這里上學，可能已經是你們一生中，最公平的事?！?br/>　　他平靜地注視著臺下的學生們：
　　“所以，請珍惜這次機會。”
　　事情的起源，大概就是某個二年七班的學生，對其他班學生有家庭支持而自己沒有，表示不公。
　　然后政治課老師在上課之前，講了這么一段話。
　　然后教室里安靜了幾秒鐘。
　　然后老師坐下來，這個話題似乎就像沒發(fā)生過一樣放到了一邊。
　　“同學們，請打開課本，第五頁。”
　　面容俊秀，看似年輕的老師輕輕地拍了拍手，接著空氣中響起了什么細微的震顫聲。
　　然后時間和空間仿佛在此刻割裂了。
　　窗外的飛鳥，經過眼前的蚊蟲，甚至于，放在桌上的水杯里，水面的細小波紋也“暫?！绷恕?br/>　　然后視野所及的一切都暗下來，除了課本。
　　在一片虛無的黑暗中。
　　冥冥中傳來難以分辨源頭的話語聲：
　　“在上我的課以前，再次重申三條常識?！?br/>　　“一.一個人一旦成為政治人物就不是人了，你必須以他背后代表的利益群體來看待他；”
　　“二.政治與每個人息息相關，無處不在，你們所談論的，所觸及的，無一不是有著政治的影響，它即是一個整體，也是由，無數(shù)個人的小個體組成的?！?br/>　　“三.看清你自己?！?br/>　　看似無限的黑暗里，突兀地透出一縷光。
　　“認清你在社會群體中的地位，保持清醒的思維?！?br/>