“娃……等攢夠了錢，就給你娶媳婦……”
“爸，娶媳婦干什么？”
“娶媳婦生娃??！”
“那生娃干什么？”
“生娃把他養(yǎng)大，然后，再努力幫他娶媳婦??！”
“那，他娶媳婦干什么？”
“他娶媳婦生娃啊……”
“那生娃就是替他賺錢，然后幫他娶媳婦嗎？”
“……”
馮成不喜歡沈浪。
他覺(jué)得沈浪就是一個(gè)電影圈的敗類，臭不可耐，并且到處蹭熱度的攪屎棍。
更重要的是……
他覺(jué)得沈浪褻瀆了“華美合拍”這個(gè)招牌，并且，讓這個(gè)招牌變得貶義和欺詐性。
你看看網(wǎng)上，多少人在質(zhì)疑“華美合拍”這幾個(gè)字？
如果，可以的話，馮成甚至想狠狠踹沈浪一腳！
這貨就是娛樂(lè)圈一大禍害！
不過(guò)，不喜歡歸不喜歡，馮成在《只有神知道的世界》首映的時(shí)候，他還是買了《只有神知道的世界》的票，并且坐在了中間的位置了。
不用懷疑……
事實(shí)上馮成也想知道沈浪這家伙到底會(huì)用什么方式，把一部幾乎集結(jié)了詐騙、廣告電影、魔幻題材、低投資等等爛片元素的電影怎么拍。
電影在一陣航拍以后，逐漸拉到了鏡頭下。
鏡頭下……
一個(gè)中年農(nóng)人和孩子面對(duì)面站在一起，中年人回答著孩子的這個(gè)問(wèn)題。
孩子愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他仿佛懂了，但是，又仿佛是不懂。
或許在配樂(lè)的渲染下，馮成莫名感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的不舒服而感。
很簡(jiǎn)單的對(duì)話，但是，卻有一種發(fā)人深思的感覺(jué)。
“故弄玄虛！”
馮成搖搖頭。
………………………………
熒幕上。
村子的全景暴露在所有人的面前……
這是一個(gè)在山坳里的村子。
三面環(huán)山，一面有一條長(zhǎng)路……
村子看起來(lái)很落后，仿佛有很多年的歷史了。
泥濘的路口，孩童追逐打鬧，笑聲如同銀鈴般悅耳，時(shí)不時(shí)地沾上些許泥巴……
村邊的池塘上，幾個(gè)婦女彎腰洗著衣服，聊著一些村里人的趣事，什么哪家老公晚上干活的的時(shí)候扭到腰了，什么哪家孩子一不小心淘氣摔著了……
村邊上的田野里，一隊(duì)隊(duì)農(nóng)人正在耕種，齊心協(xié)力地互相幫著干活。
鏡頭下，觀眾們卻看到了一副世外桃源一般的情景。
村邊上，有一所看起來(lái)很破敗的學(xué)校，鏡頭拉近了一些。
所有人看到幾個(gè)戴著眼鏡的在中年人正在拿著嶄新的課本，正一遍一遍地翻著。
翻完以后，這幾個(gè)中年人又開(kāi)始聊著關(guān)于學(xué)校的整修問(wèn)題，以及對(duì)村子里未來(lái)的規(guī)劃問(wèn)題，還有，孩子們的教育問(wèn)題。
一切都很平常，和一所鄉(xiāng)下學(xué)校沒(méi)有任何區(qū)別。
這種劇情其實(shí)很枯燥。
不過(guò)……
或許是因?yàn)榕錁?lè)大師喬宇先生很牛逼的關(guān)系，這一幕寧?kù)o的生活，在配上喬宇先生的音樂(lè)，所有人都覺(jué)得自己跟著鏡頭融合到了這個(gè)村子里，感受著這個(gè)村子里的美好風(fēng)景……
很多人，心中都有一個(gè)向往的凈土。
與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)憂無(wú)慮……
當(dāng)然……
“這個(gè)展開(kāi)有些無(wú)聊……”
“魔幻呢？”
“難道華美合拍就拍了這玩意？鄉(xiāng)村愛(ài)情故事？”
“……”
很多人覺(jué)得這個(gè)開(kāi)頭有些枯燥。
放映廳很多影迷已經(jīng)開(kāi)始無(wú)語(yǔ)了起來(lái)。
就在他們?cè)捯魟偮涞臅r(shí)候……
鏡頭慢慢地移到了一戶人家這里。
這里人家，有一個(gè)哥哥，一個(gè)妹妹。
哥哥呆呆地看著全身披著黑衣，臉上戴著面紗，莊重而非常嚴(yán)肅的妹妹。
哥哥愣了。
“阿妹，你……”
“叫巫女！”就在在這個(gè)時(shí)候，開(kāi)頭的那個(gè)父親狠狠地瞪了一眼哥哥。
“啊，巫女！”哥哥愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著嚴(yán)肅的妹妹……
“你不是想去外面看看嗎？不用出去，等到明天，你就能知道外面是什么樣子了！”
“啊？”
“神明，會(huì)告訴你外面到底是一個(gè)什么樣的世界的！”
“額？”
觀眾們這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)哥哥是蔡佳明。
而妹妹……
好吧，妹妹好像是，之前《冥界之門》的女演員楚禾？好像，跟著沈浪去過(guò)戛納的那個(gè)？
…………………………
“起初，神造天地！”
“地是空虛混沌，淵面黑暗，神的靈運(yùn)行在水面上……”
“神說(shuō)，要有光，于是，這個(gè)世界就有了光……”
“神看光是好的，就把光暗分開(kāi)了”
“……”
鏡頭再度切換。
切換到了學(xué)校里。
學(xué)校里，孩子們非常認(rèn)真，乃至于虔誠(chéng)地開(kāi)始念著課本上的內(nèi)容……
他們露著笑容。
“這不是圣經(jīng)嗎？”
“這不是圣經(jīng)里面的內(nèi)容？”
“……”
馮成皺著眉頭搖搖頭。
大熒幕前，鏡頭微微移下。
觀眾們看到了這篇文章的標(biāo)題……
然后，他們發(fā)現(xiàn)這篇文章并不是圣經(jīng)，而是……
神經(jīng)！
“臥槽！
“特么！”
“這他娘的也太惡搞了吧！”
“這搞什么？”
“神經(jīng)？噗嗤，這特么笑死我了……”
“……”
觀眾們都在笑。
但是，電影里的孩子們，以及老師們都非常嚴(yán)肅，乃至于非常虔誠(chéng)地讀著書(shū)上面的內(nèi)容。
甚至，他們根本就不知道“神經(jīng)”并不是那種“神經(jīng)”，單單是……
神說(shuō)過(guò)的話。
在孩子們念完了這本書(shū)里面的部分內(nèi)容以后，老師露出了一個(gè)笑容。
“我們都是大災(zāi)難以后的幸運(yùn)者，我們，都是神庇護(hù)的神子，我們虔誠(chéng)地信仰神，神給予我們需要的一切，我們……都在一艘船上，這艘船的名字叫“生命方舟”……”
“我們生活的一切，都來(lái)自于神明，然后，取之于神明！”
“……”
“……”
老師的聲音徐徐轉(zhuǎn)輕，轉(zhuǎn)輕……
鏡頭逐漸慢慢上升，離開(kāi)了教室門，然后慢慢上升，最終升到了天空，在太陽(yáng)邊上，又徐徐地落下。
再次落下的時(shí)候，落到了村子。