這個(gè)回復(fù)一出，一些網(wǎng)友都是愣住了。
　　“這個(gè)回復(fù)，好雞湯啊，但我覺(jué)得說(shuō)得很好?！?br/>　　“經(jīng)過(guò)鑒定，這種回復(fù)的口吻，應(yīng)當(dāng)就是南星學(xué)院的校長(zhǎng)沒(méi)錯(cuò)了，這個(gè)是真的?！?br/>　　“前拍合影?！?br/>　　“合影+1?！?br/>　　看著這些回復(fù)，任風(fēng)無(wú)奈，放下了手機(jī)，也沒(méi)去管這條微博了。
　　與此同時(shí)，這件事也是在岳州本地的一些朋友圈里發(fā)酵，一些家長(zhǎng)直接將任風(fēng)的帖子給轉(zhuǎn)發(fā)到了朋友圈里。
　　“這個(gè)南星學(xué)院還是不簡(jiǎn)單，我打算明天帶我孩子去看一下?！?br/>　　“我也看了，這個(gè)校長(zhǎng)可以?！?br/>　　除了朋友圈，還有各個(gè)渠道都是在擴(kuò)散，任風(fēng)的個(gè)人聲望也是在不斷地上漲。
　　在吃完飯之后，任風(fēng)就是和蘇軒回學(xué)校了，相當(dāng)于就直接住在學(xué)校里面。
　　往床上一躺，任風(fēng)只覺(jué)得累，不過(guò)好在只有明天一天了，等到時(shí)候再緩一下。
　　說(shuō)實(shí)話(huà)，南星學(xué)院現(xiàn)在確實(shí)是垃圾，光從學(xué)校的硬件設(shè)置上來(lái)看，最基本的東西都沒(méi)有，比如宿舍，教職工宿舍只有兩棟，教學(xué)樓只有兩棟，然后便是最基本的操場(chǎng)還有其他的，甚至比一個(gè)高中還要小一些。
　　這可不是任風(fēng)心中的學(xué)校樣子，但目前，也只能一步一步來(lái)。
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　　第三天的時(shí)候，任風(fēng)早早就起來(lái)了，今天是最后一天，他也想要看看，到時(shí)候還能不能招到具有好天賦的學(xué)生，最起碼再招一個(gè)精英級(jí)，或者說(shuō)具有隱藏天賦的學(xué)生。
　　洗漱完畢，走出房間，蘇軒已經(jīng)是在外面等了，兩人在路邊坐下來(lái)吃了早餐，便是直奔會(huì)展中心。
　　趕到會(huì)展中心，照例是之前的那個(gè)位置，然而他們還沒(méi)過(guò)去，在會(huì)展門(mén)口就被人堵了。
　　“你好，你是南星學(xué)院的校長(zhǎng)嗎？”
　　一個(gè)大約三十多歲的女人一臉激動(dòng)地看著任風(fēng)，除了她之外，在旁邊還有很多家長(zhǎng)。
　　任風(fēng)有些謹(jǐn)慎：“我是，請(qǐng)問(wèn)你是？”
　　“我是王蕊的媽媽?zhuān)蛱斓臅r(shí)候沒(méi)有來(lái)得及找你看一下我小孩的天賦，我想要請(qǐng)校長(zhǎng)幫我看一下，我小孩適不適合跳舞?！?br/>　　“任校長(zhǎng)，我也是想請(qǐng)你看一下我孩子的天賦，看他到底適不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)?！?br/>　　“校長(zhǎng)，我也想請(qǐng)你幫忙看一下，我家孩子，他……”
　　“校長(zhǎng)……”
　　一大堆人圍在任風(fēng)身邊，只不過(guò)是瞬間，任風(fēng)就感覺(jué)腦袋暈了，好像耳邊全部都是噪音，如同一萬(wàn)只鴨子在叫。
　　“好了好了，大家別著急，等下讓我過(guò)去，大家排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)給大家看?！?br/>　　任風(fēng)大聲說(shuō)道。
　　這么一說(shuō)，那些家長(zhǎng)紛紛讓出位置來(lái)，任風(fēng)帶著蘇軒直接就是去到之前的位置。
　　周?chē)切W(xué)校的老師都是羨慕地看著任風(fēng)，在他身后還跟了一大票家長(zhǎng)還有學(xué)生，之前第一天那個(gè)在南星學(xué)院旁邊的老師，眼中滿(mǎn)是羨慕，又看了一下自己學(xué)校面前空蕩蕩的人群，不由哀嘆一聲。
　　任風(fēng)坐回位置上，雖然是在角落，但這已經(jīng)是整個(gè)會(huì)展中心最為熱鬧的一個(gè)地方，無(wú)論是上面幾層還是一層，都沒(méi)有任風(fēng)南星學(xué)院這里熱鬧。