“這道題,如此這般,這般如此,你會(huì)了吧?”任心給任清雅詳細(xì)的講解起題目來。
作為一個(gè)高考考了四百零八分學(xué)霸,盡管已經(jīng)畢業(yè)多年,這些初中的題目依然是難不倒任心的,所以講解起來尤為的得心應(yīng)手。
任清雅也在任心的手把手的教導(dǎo)下明白了自己的錯(cuò)漏之處,立即改正過來。
只是...這改的咋還是錯(cuò)的呢?
任心看到任清雅在草稿紙上寫下的演算公式,皺了皺眉頭,說道:“清雅,你這兒,√5是怎么求出來的?”
“就是...哎呀,應(yīng)該是2,算錯(cuò)了!”任清雅朝著任心吐了吐舌頭,連忙用橡皮將錯(cuò)誤的答案擦拭干凈,再填寫上正確的答案。
又幫著任清雅解決了一些錯(cuò)題、難題,任心這才從任清雅的房間退出來,三叔任長(zhǎng)問、三嬸陳泇文正在客廳小聲的討論著今天自家孩子被叫家長(zhǎng)這事兒。
三嬸陳泇文憂容滿面的說道:“今天清雅的班主任叫我們?nèi)W(xué)校,給我看了最近清雅的作業(yè),每個(gè)科目的作業(yè)都是錯(cuò)漏百出,到處都是紅叉叉。有如此多的錯(cuò)題還不算最嚴(yán)重的,有的時(shí)候居然還不寫或者少寫作業(yè)!咱們清雅怎么就變這樣了?”
三叔任長(zhǎng)問嘆了口氣,開口說道:“最近清雅不是要放假了么?等放假了,我們帶她去上海,去北京找專家治療,我已經(jīng)找了老汪給介紹了幾個(gè)專家,已經(jīng)約定好時(shí)間了?!?br/>
“三叔、三嬸,清雅這成績(jī)下滑的這么厲害,學(xué)習(xí)狀態(tài)這么的差,這事兒怎么都沒告訴我們吶!”任心也坐在了客廳的沙發(fā)上聽著兩人商討。
“你這段時(shí)間不是一直在忙嘛,而且,我在金陵的各大醫(yī)院都找了專家來看,沒有頭緒?!比伍L(zhǎng)問答道。
“那爺爺知道嗎?”任心問。
任長(zhǎng)問搖了搖頭,“哪敢告訴他啊,他要是知道自己的寶貝孫女這樣了,活剝了我的心都有了。而且,他一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,告訴他也不頂用?!?br/>
任心白了一眼,輕飄飄的來了一句:“三叔,這是建立在清雅好了的基礎(chǔ)上,萬一這清雅還是找不到原因呢?”
如果一直找不到導(dǎo)致發(fā)生這事兒的原因,那估計(jì)會(huì)死得很慘!
任長(zhǎng)問抬著頭,看著客廳里的圓形燈,思考了一下,瞬間打了個(gè)冷戰(zhàn)。
一想起自家老頭那堪稱無物不可踢斷的“無影腳”,從小到大被打出陰影來,盡管現(xiàn)在老頭年紀(jì)大了,體力上大不如前,但是仍然很害怕??!
“不會(huì)的,不可能找不到原因的!”任長(zhǎng)問只能寄望于各大專家的“給力”一些,挽救一下自己的“生命”。
“如果...如果國(guó)內(nèi)找不到原因,我就帶她到美國(guó)去,我在那兒也有熟人,幫忙找專家看!”
任長(zhǎng)問最后又補(bǔ)充道。
“三叔,清雅的檢查資料呢?給我也看一下吧!”任心說道。
任心通過系統(tǒng)的提示,可以確定的知道任清雅現(xiàn)在是生病了,而且是一種表征不明顯的病癥。
三嬸陳泇文從房間里拿出一個(gè)片袋子,里面裝了一些ct片、核磁片,還有其他的一些報(bào)告單子。
“喏,這就是最近給檢查的報(bào)告,全都在這兒了?!标悰v文將這個(gè)袋子遞給任心道。