打開(kāi)電腦，搜索火影忍者，此時(shí)火影忍者在中國(guó)已經(jīng)有了一批忠誠(chéng)粉絲，百度搜索一下就搜索出很多資源，顧燦燦尋找了一下，很快在火影粉絲上傳的動(dòng)畫音樂(lè)里找到自己想要的那首歌曲，打開(kāi)播放器讓張少陽(yáng)幾人聽(tīng)。
　　聽(tīng)了一遍，幾人都有點(diǎn)茫然，確實(shí)，聽(tīng)著挺燃挺帶勁的，但是怎么就跟幾人契合了呢？
　　顧燦燦解釋說(shuō)道：“這首曲子，我認(rèn)為核心是尺八、二胡，佳寧的簫可以替代尺八。剛剛好今天聶榮軒帶來(lái)大鼓，這樣鼓點(diǎn)也有了。我和一如伴奏，咱們?cè)俾?tīng)兩遍把各自的曲譜作出來(lái)?！?br/>　　顧燦燦興致勃勃的提出要合奏火影忍者主旋律，張少陽(yáng)等人覺(jué)得也無(wú)不可，樂(lè)隊(duì)也沒(méi)必要完全限定在中國(guó)的樂(lè)曲上，這首曲子幾人配合下來(lái)難度也不是很大。
　　于是幾人聽(tīng)著曲子商量著把各自的曲譜都錄下來(lái)，演練了一段時(shí)間，嘗試著進(jìn)行合奏。他們的水準(zhǔn)都在平均線之上，很快配合默契起來(lái)，在二胡琵琶古箏簫以及大鼓民族樂(lè)器演繹下，這首曲子別有一番風(fēng)味。
　　合奏效果不錯(cuò)，通過(guò)這首曲幾人的默契更近一步，聶榮軒也逐漸融入進(jìn)來(lái)。
　　幾人配合合奏一遍后，都感覺(jué)有些累，休息一會(huì)兒。
　　聶榮軒嬉皮笑臉的找顧燦燦搭訕，顧燦燦隨口應(yīng)付過(guò)去，轉(zhuǎn)而對(duì)唐佳寧說(shuō)：“對(duì)了，佳寧，你有漢服沒(méi)？”
　　漢服？張少陽(yáng)等人納悶的看顧燦燦，要漢服做什么？
　　“我沒(méi)有，燦燦姐，你要漢服干嘛？”唐佳寧好奇的問(wèn)，眾人也是滿眼問(wèn)號(hào)。
　　顧燦燦微微一笑說(shuō)：“周一我們學(xué)校來(lái)日本的交換生，下午學(xué)校安排歡迎會(huì)，老師讓我表演節(jié)目，我打算穿著漢服上臺(tái)，給我們?nèi)毡居讶苏故疽幌挛覈?guó)傳統(tǒng)服飾文化嘛?！?br/>　　這個(gè)想法很有建設(shè)性啊，張少陽(yáng)眼睛一亮，他本來(lái)就對(duì)給日本人表演節(jié)目心里排斥，那么表演的時(shí)候穿著漢服展示一下我中國(guó)傳統(tǒng)服飾的風(fēng)采，讓日本人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)漢服文化，也是極好的。
　　張少陽(yáng)連忙說(shuō)：“對(duì)啊，寧寧，你們cosplay社團(tuán)里，應(yīng)該有漢服吧？有沒(méi)有男式的？”
　　唐佳寧驚奇的看張少陽(yáng)：“哥，你也要穿漢服？”
　　“嗯，我也表演節(jié)目。有嗎？”
　　唐佳寧抿嘴一笑，說(shuō)：“我印象里有，不過(guò)尺碼可能不合適，估計(jì)你穿不了?！?br/>　　她轉(zhuǎn)而對(duì)顧燦燦說(shuō)：“燦燦姐，沈玲姐喜歡漢服，她那有，我給她打電話問(wèn)問(wèn)啊。”
　　顧燦燦點(diǎn)點(diǎn)頭：“行，佳寧你打吧?！?br/>　　唐佳寧走到一邊去打電話，聶榮軒湊過(guò)來(lái)對(duì)顧燦燦說(shuō)：“你們學(xué)校有日本人要來(lái)？”
　　顧燦燦不喜他，但起碼的禮貌要有，淡淡說(shuō)道：“對(duì)，日本交換生?！?br/>　　“聽(tīng)上去好高大上的感覺(jué)！”聶榮軒擠眉弄眼，笑嘻嘻的說(shuō)：“顧燦燦我明天去給你加油吧?！?br/>　　顧燦燦無(wú)奈的看他一眼：“大哥你很閑嗎？你不用上課嗎？我們是內(nèi)部歡迎會(huì)，不許外面人員參加?！?br/>