“小黑,坐!”
亞瑟在訓(xùn)狗。
準(zhǔn)確的說(shuō),是在教小洛莉訓(xùn)狗。
“你要記住,訓(xùn)練動(dòng)物最佳的時(shí)機(jī)是在它們饑餓的時(shí)候,這時(shí)候你可以在它們做對(duì)某個(gè)指令之后給予它們食物獎(jiǎng)勵(lì)。”
“久而久之,它們聽(tīng)到指令就會(huì)條件反射?!?br/> “什么是條件反射啊……”小洛莉忽然插嘴,疑惑地問(wèn)道。
“指在一定條件下,外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系?!?br/> 下意識(shí)地,亞瑟就把生物書(shū)上的解釋說(shuō)了出來(lái)。
看到小洛莉瞪得更大的眼睛,他急忙再次解釋道。
“就是一種特殊的反應(yīng),比如我在你背后喊你名字的時(shí)候,你就會(huì)下意識(shí)扭頭那樣,是一種長(zhǎng)期訓(xùn)練而建立起來(lái)的動(dòng)作。”
“可是我回頭并沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練啊……”小洛莉認(rèn)真地問(wèn)道。
亞瑟一頭黑線,“我的意思就是……我是說(shuō)……那個(gè)……”
“算了,你繼續(xù)訓(xùn)練吧,我去看看它們修房子的進(jìn)展。你記住,只要你長(zhǎng)期給狗狗下達(dá)特定的指令,以后哪怕沒(méi)有食物,它們也會(huì)去做的。”
小洛莉似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
和亞瑟說(shuō)了聲再見(jiàn)之后,她立馬又開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)。
由于整天工作,過(guò)早地體驗(yàn)了成年人的艱辛,她的臉上已經(jīng)沒(méi)有了多少稚氣,也很少和村里的孩子們玩耍。
休息的時(shí)候,她更愿意自己一個(gè)人訓(xùn)狗。
“小黑,坐!”
地上那只黑色尾巴的小狗,搖著尾巴抬起頭,迷茫地看著眼前那個(gè)傻乎乎指著它的人類(lèi)。
“坐!我說(shuō)坐下!”小洛莉伸出獨(dú)臂,霸氣地命令道。
小狗擺了擺尾巴。
另外兩只——小花和小白則是繞著小洛莉的腳踝打轉(zhuǎn)。
“別打擾我,我在訓(xùn)練小黑呢!”小洛莉小心地用腳拔開(kāi)小花和小白。
然后看到小黑依舊無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)即走上去,強(qiáng)行將小狗按在了地上。
她一挪開(kāi)手,小黑就噌地一下站起來(lái)。
小女孩氣鼓鼓地再次把它摁下去。
如此往復(fù),氣地小洛莉恨不得一巴掌拍在那只憨狗的腦袋上。
當(dāng)然,她最后還是沒(méi)有這樣做。
“你應(yīng)該用食物去引導(dǎo)它這樣做?!眮喩淞艘蝗貋?lái)之后,發(fā)現(xiàn)小洛莉依舊在和小黑較勁,不由得啼笑皆非。
“而且,你最好三只一起訓(xùn)練,然后獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的那只,狗很聰明的動(dòng)物,它們懂得模仿?!?br/> 說(shuō)著,亞瑟不知道從哪里搞了一條小魚(yú)干過(guò)來(lái),然后在三只小狗的鼻子前晃了晃。
三只小狗都激動(dòng)地吠著,努力跳起來(lái)想要將魚(yú)干咬在嘴里。
但是亞瑟像是釣魚(yú)那樣,一直不斷提放魚(yú)干。
隨后他收起魚(yú)干,指著三只消停了下來(lái)的小狗道:“坐!”
沒(méi)有狗子理他,這是預(yù)料之中。
他當(dāng)即將其中一只狗子按了下去,然后一只手按住它,另一只手抽出了魚(yú)干。
“想吃魚(yú)干,就保持這個(gè)動(dòng)作!”
小黑掙扎著想要站起來(lái),但亞瑟捏著魚(yú)干指著它。
然后緩慢收起那只按住它的手。
沒(méi)有意外,小黑噌地一下站起,然后撲了過(guò)來(lái)。
亞瑟立即收起魚(yú)干,將三只狗都給按了下去,然后再次拿出魚(yú)干。
“想吃,就保持動(dòng)作!”
亞瑟沒(méi)有學(xué)過(guò)訓(xùn)狗,他只知道條件反射而已,現(xiàn)在的操作都是瞎搞,為了在小洛莉那里顯示自己的全知全能而已。
說(shuō)白了,就是在裝逼。
他挪開(kāi)手,狗子們都站了起來(lái)。
但是小花是最后一個(gè)站起來(lái)的,亞瑟撕了一點(diǎn)魚(yú)干喂給了它。
看到小花有肉吃,自己沒(méi)有,小白和小黑都撲上來(lái),想要咬亞瑟的手。