“嗯，但是我從曲子里感覺(jué)不到你的喜愛(ài)之情”千寒淡淡的說(shuō)著，這種東西別人說(shuō)沒(méi)用，只有自己去感受。
　　姑娘好像是猛然醒悟了？
　　“這種事要靠你自己慢慢摸索，我說(shuō)再多也沒(méi)用。今天我就不教你新的東西了，你自己回去體會(huì)體會(huì)?！辈皇乔Ш髧?yán)，聽(tīng)著這種曲子千寒有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，還好不是用的她的子琴。
　　姑娘聽(tīng)完千寒的話懵懵懂懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，收拾好東西就走了。
　　嗯，是個(gè)挺乖的孩子。千寒看了看時(shí)間，離下一個(gè)學(xué)生來(lái)還有段時(shí)間。千寒把白虎喚出來(lái)抱著擼了起來(lái)。
　　“小白啊，剛我撫琴時(shí)又想起之前夢(mèng)魘的事了。還有啊，雖然韓越就是宿主，但是現(xiàn)在有點(diǎn)難搞啊，性格也拐了吧唧的。煩人?！鼻Ш跣踹哆兜恼f(shuō)著。
　　……保護(hù)表示有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，不該說(shuō)的不能說(shuō)。至于宿主。。
　　“主人要相信自己的魅力，宿主那邊沒(méi)問(wèn)題的。時(shí)間而已?！币灾魅爽F(xiàn)在的性情啥都不是問(wèn)題，要是以前的話。。白虎打死也不敢說(shuō)這些話。。
　　“對(duì)了，你們有什么辦法找到子琴么？”千寒突然想起什么問(wèn)道。
　　白虎沒(méi)有什么對(duì)策便搖搖小腦袋。
　　“小家伙，你們呢？”
　　空間的小家伙們都進(jìn)入了思考狀態(tài)，似乎沒(méi)有什么辦法。。
　　“主人，我們之所以能確定位面是因?yàn)橹魅松窕甑年P(guān)系啊，子琴、子琴他并沒(méi)有留一絲魂念在琴身，所以很難的?！本盼驳f(shuō)道。
　　“就比如彼岸，若不是主人之前碰巧能遇到，我們也是找不到的。換句話說(shuō)，只能靠運(yùn)氣?！敝烊赣盅a(bǔ)充了一句。
　　這時(shí)候在千寒腦袋上的彼岸也開(kāi)口了“若是主人沒(méi)有找到彼岸，彼岸恢復(fù)后會(huì)去找主人的”彼岸語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)著。
　　九尾從空間瞟了一眼千寒腦袋上的彼岸“你要靠劍身撕破空間么，等你找到主人了估計(jì)都破破爛爛了，到那時(shí)就可以真的做一支簪子了”
　　千寒差點(diǎn)給笑了，小九嘴就是這么毒。
　　如果沒(méi)辦法靠定位找的話，那就沒(méi)辦法了。。希望在這段穿梭的時(shí)間里能遇到吧。
　　千寒一邊想著一只手輕輕撫著琴弦。
　　這時(shí)教室的門(mén)響了，進(jìn)來(lái)一個(gè)男生。
　　哦不是，兩個(gè)男生。
　　先進(jìn)來(lái)的千寒有印象，是葉嵐的學(xué)生，后面那個(gè)是怎么回事？難道是陪練的？
　　第一個(gè)男生對(duì)上千寒的視線愣了一下，然后說(shuō)道“葉老師好，這個(gè)是我一個(gè)朋友，也想學(xué)古琴。我就帶他過(guò)來(lái)了”男生側(cè)了一下身子讓另一個(gè)男生進(jìn)來(lái)。
　　千寒看了一眼點(diǎn)點(diǎn)頭“那就先試聽(tīng)吧，其他的你應(yīng)該跟他說(shuō)過(guò)了”
　　男生點(diǎn)點(diǎn)頭，側(cè)頭看了看邊上的人。
　　“葉老師好，我是徐飛”男生自我介紹到。
　　千寒聽(tīng)到后掃了一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他倆可以坐了。
　　男生的位置有點(diǎn)偏，千寒讓他坐到中間來(lái)，反正琴桌都是一樣的。
　　那個(gè)叫徐飛的男生靜靜的坐到一旁。
　　千寒看男生已經(jīng)調(diào)完琴便說(shuō)道“先撫一曲，你最熟悉的就行?！闭f(shuō)完就杵著腦袋擼著白虎光潔的毛。
　　男生選的曲子，嗯。?！毒瓶瘛?br/>　　一曲差不多結(jié)束，男孩有點(diǎn)羞澀，不敢抬頭看千寒，就呆呆的坐著。
　　千寒抬起頭看著男生“對(duì)曲子理解還可以，就是不夠流暢。撫奏時(shí)不要老想著指法，時(shí)間久了你的手會(huì)有記憶。練習(xí)的時(shí)候你可以盯著手指糾正自己的指法，但是我不建議這么做。有句話叫水到渠成。明白么”