????等老師出了教室，教室里立刻轟動(dòng)起來(lái)。
????把秦軒圍在中間，同學(xué)們急切的追問(wèn)道。
????“秦軒，你怎么這么厲害？”
????“秦軒，你太棒了！”
????“秦軒，你剛才說(shuō)的有幾點(diǎn)我不太明白，有時(shí)間你能不能在給我講一下？”
????“秦軒，你怎么學(xué)的，你能教教我嗎？”……
????好不容易擺脫了同學(xué)們的熱情，秦軒才和秦明明走出了教室門(mén)口。
????“秦軒，行啊，沒(méi)想到這么厲害，連物理老師都開(kāi)始佩服你了，以后我就跟你學(xué)了啊，你一定要保證我能考上炎黃大學(xué)，那可是我的夢(mèng)想?！鼻孛髅骼剀帲行┝w慕的道。
????“行，包在我身上，以后我兩一起去，到祖國(guó)的心臟去看看那是什么樣的光景！”秦軒自信滿滿的說(shuō)道。其實(shí)秦軒早就有了計(jì)劃，等有時(shí)間就把自己今天悟出來(lái)的東西寫(xiě)出來(lái)，相信等秦明明看了，再加上她本就不錯(cuò)的底子，考上炎黃大學(xué)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
????現(xiàn)在是臨城高中放學(xué)時(shí)間，只見(jiàn)熙熙攘攘的人群向校門(mén)口移動(dòng)，密密麻麻，門(mén)口外面也停滿了來(lái)接學(xué)生的車輛，喧嘩聲，嬉鬧聲，鳴嘀聲，匯聚成一幅展現(xiàn)人間的百態(tài)圖。
????“明明姐，軒子哥，你們?cè)趺床艁?lái)??？”沒(méi)等秦軒靠近，就傳來(lái)一位少女的抱怨聲。
????等秦軒和秦明明上了車，不等程婷婷說(shuō)話，秦軒就解釋了起來(lái)。
????突然，程婷婷向她爸爸看了看，見(jiàn)到他沒(méi)注意這邊，便附在秦軒的旁邊小聲的問(wèn)道：“軒子哥，中午吃飯時(shí)，怎么沒(méi)見(jiàn)到你，聽(tīng)明明姐說(shuō)你上午課都沒(méi)上？”
????秦明明也適時(shí)的做出側(cè)耳傾聽(tīng)的動(dòng)作。
????“我當(dāng)時(shí)到圖書(shū)館查資料，看書(shū)突然看入迷了，一直到看完已經(jīng)四點(diǎn)多了，呵呵，我已經(jīng)向老師請(qǐng)過(guò)假了！”
????聽(tīng)到秦軒這樣回答，程婷婷也就沒(méi)有再追問(wèn)下去，便和秦明明高興的聊著在學(xué)校的所見(jiàn)所聞。
????回到家里，吃過(guò)晚飯后，三人便開(kāi)始做起了各自的作業(yè)。途中程婷婷也問(wèn)了秦軒幾道不會(huì)的題，秦軒按照自己今天的想法把最本質(zhì)的解法告訴了她，又指點(diǎn)她以后該怎么對(duì)待這類問(wèn)題以及今后該用什么思維方式學(xué)習(xí)，試了試后，程婷婷直呼太厲害了，以后學(xué)習(xí)可就簡(jiǎn)單多了。
????寫(xiě)完作業(yè)后，無(wú)聊的三人出去逛了一會(huì)兒，便洗漱后準(zhǔn)備休息。
????第二天，五點(diǎn)整，在修煉者自身生物鐘的控制下，秦軒便自動(dòng)蘇醒過(guò)來(lái)，洗刷后走出門(mén)外，開(kāi)始了晨練。
????完成了例常的準(zhǔn)備工作后，秦軒來(lái)到了秘密地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)方老還沒(méi)來(lái)，秦軒便舒展了一下拳腳，開(kāi)始練起太極十三式來(lái)。
????昨天晚上秦軒在休息時(shí)，便在腦海里對(duì)這套太極拳模擬了無(wú)數(shù)遍，再由于模擬時(shí)腦海的自動(dòng)推演，在細(xì)微之處有所改變，秦軒覺(jué)得可能威力大了不少。
????只見(jiàn)秦軒，先是身體自然直立，雙腳打開(kāi)略比肩寬，腳尖微外撇，兩臂自然下垂，眼睛似閉非閉地向前平視。正是太極拳極普通的預(yù)備式，但隨著秦軒心神貫注于拳法中，只是隨隨便便地站立，氣勢(shì)卻不斷漲高，恍若一棵參天巨木，卓立場(chǎng)中。
????忽然一直凝立不動(dòng)的秦軒全身衣襟無(wú)風(fēng)自動(dòng)，身體微蹲，兩手緩緩而動(dòng)，兩足慢慢挪移，從預(yù)備勢(shì)開(kāi)始，后面的起勢(shì)、攬雀尾、單鞭、提手上勢(shì)、白鶴亮翅、左摟膝拗步、手揮琵琶……抱虎歸山、攬雀尾、單鞭、肘底看捶、左右倒攆猴、斜飛勢(shì)、提手上勢(shì)、白鶴亮翅……左右野馬分鬃、攬雀尾、單鞭、玉女穿梭、攬雀尾、單鞭、云手、單鞭、下勢(shì)、左右金雞獨(dú)立、左右倒攆猴、斜飛勢(shì)、提手上勢(shì)、白鶴亮翅、左摟膝拗步、海底針、扇通背、轉(zhuǎn)身……直到最后的合太極，收勢(shì)返聽(tīng)，含光默默，緩緩而停，再次恢復(fù)為預(yù)備式。
????“好！”一聲大喝從邊上傳來(lái)。
????秦軒悚然一驚，不過(guò)當(dāng)聽(tīng)到是熟悉的聲音，便會(huì)心一笑。只見(jiàn)遠(yuǎn)處正站著一位精神矍鑠的老人，臉色紅潤(rùn)，穿著一聲灰顏色的古袍，含笑而立。
????“方老，您來(lái)了！”秦軒趕忙招呼道。
????“嗯，沒(méi)想到你小子倒是個(gè)練武奇才，不到一天的功夫就已練到了這種地步，呵呵！”
????“呵呵，方老，您別夸我了，在夸小子就不好意思了！”
????“你這臭小子，不過(guò)你剛才在練時(shí)有幾處不一樣，好像運(yùn)轉(zhuǎn)的更流暢了，是怎么回事？”方老剛才觀察了一下，明顯秦軒剛才練時(shí)幾處和自己教的有所不同，不過(guò)整體看來(lái)卻流暢了許多，便忍不住問(wèn)了出來(lái)。
????“方老，有幾處我練時(shí)覺(jué)得不順暢，便修改了一下?！鼻剀帗狭藫项^。
????“什么，你改的？”方老一聽(tīng)秦軒說(shuō)完，便大聲叫了起來(lái)，臉上充滿了震驚之色。
????方老知道一套武學(xué)傳承下來(lái)，哪能是能夠輕易修改的，沒(méi)想到秦軒卻做到了，剛才秦軒練時(shí)可是自己親眼看到的，不得不令人相信。
????自己還是小看了秦軒，沒(méi)想到他竟是百年難得一見(jiàn)的武學(xué)奇才。想到此處，方老不由笑了起來(lái)，沒(méi)想到在有生之年見(jiàn)到如此奇才，不枉此生??！
????接下來(lái)，兩人對(duì)作出修改的地方探討了一下，便各自練了起來(lái)。