????到了傍晚時(shí)分，秦軒漸漸蘇醒過來，揉了揉發(fā)漲的腦袋，秦軒不由苦笑，沒想到第一次在外喝酒就喝醉了，看來下次要注意了！

????步入武館前臺(tái)，寧羽墨正在回答一位客人的問題，看到秦軒過來，便把客戶讓給了旁邊的一位服務(wù)員。

????“秦軒，你醒了？現(xiàn)在感覺怎么樣？”

????“嗯，還行，羽墨姐，你忙吧，我要回去了?！?br/>
????“行，哦，對(duì)了，秦軒，你怎么不去上課啊，你不怕老師找你家長(zhǎng)嗎？”

????“呵呵，羽墨姐，我向老師請(qǐng)過假了！”

????“哦，這樣啊，那你回去吧，路上小心點(diǎn)！”

????“嗯，我知道了，羽墨姐，再見！”

????“再見！”……

????走在大街上，看著忙忙碌碌的人們，秦軒突然有了一種沖動(dòng)，想要大聲叫喊的沖動(dòng)，是啊，人們每天忙碌，只不過為了生活而已，但何嘗真正體會(huì)到生命的真諦呢，體會(huì)到活著的意義呢？甩了甩頭，秦軒突然感到可笑，自己又何嘗不是呢，自己也是想讓家里以后過的好，自己也是蕓蕓眾生的一員而已，哪有那么多的思慮呢，放掉自己的想法，秦軒向家里走去。

????此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，秦明明和程婷婷快要放學(xué)了吧，她們回來肯定會(huì)逼問自己為什么不上課，而且老師還允許了，想到這里，秦軒不由苦笑的搖了搖頭。

????果然，隨著鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音，門被推開了。只聽到程婷婷的聲音傳來，“秦軒竟然不上課，我要好好問問他！到底怎么回事？”

????“秦軒可能還沒回來呢，你小聲點(diǎn)！”秦明明看到程婷婷大聲叫喊，忍不住叫道。

????“你們回來了，呵呵，茶我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”秦軒端著水杯出來看到她們倆笑道。

????“好啊，秦軒，說說怎么回事？”程婷婷把書包放在沙發(fā)上，立刻向秦軒沖了過來。

????“停！”秦軒連忙阻止道，要是她沖過來，要有的好受了。

????“你們坐下來，喝杯茶，再聽我說！”

????程婷婷奪過秦軒手中的茶，喝了幾口，說道：“這樣，可以說了吧！”

????“呵呵，我不用上課可是經(jīng)過校長(zhǎng)同意的，你們別這樣看著我！”說著秦軒便把學(xué)校里的事說了出來。

????“這樣都行啊，我也好想以后不用去上課了?。≤幾痈?，你能不能幫幫我??？”程婷婷聽秦軒說完立刻向秦軒哀求起來。

????“婷婷，這我可幫不到你！我也是好不容易才讓校長(zhǎng)答應(yīng)下來的！”

????“好了，別鬧了，我們過去吃飯吧！”秦明明這時(shí)站出來說道。

????到了飯店，免不了被程德明和秦慧蘭一陣詢問，在秦軒再三的保證下，他們才放下心來。

????第二天，進(jìn)行了例行的晨練后，秦明明和程婷婷也上學(xué)去了，秦軒也不打算到武館去，突然覺的有點(diǎn)無聊起來。想了一會(huì)兒，秦軒打算到縣里的圖書城去看看。

????隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在臨?？h正步入高速發(fā)展的階段，各種高樓大廈拔地而起，大型企業(yè)紛紛入駐，縣鎮(zhèn)府現(xiàn)在正向上面申請(qǐng)把臨?？h發(fā)展成市，可見其雄心。

????因此臨?？h也建了一座大型圖書城——臨海圖書館。臨海圖書館是一個(gè)集文獻(xiàn)借閱、信息咨詢、培訓(xùn)教育、學(xué)術(shù)研究于一體的大型綜合性現(xiàn)代化圖書館。臨海圖書館建筑俯視效果形成“i”、“e”兩個(gè)字母，集中體現(xiàn)圖書館作為高科技“e時(shí)代”信息中心的整體特征；建筑形象簡(jiǎn)潔而有力，蘊(yùn)含著“知識(shí)就是力量”的深刻文化內(nèi)涵。館內(nèi)共6層，地上5層，地下1層，分圖書館功能區(qū)和購書中心區(qū)兩大區(qū)域。

????臨海圖書館定位于以數(shù)字圖書館為基礎(chǔ)、體現(xiàn)知識(shí)交互理念、融合傳統(tǒng)圖書館功能的現(xiàn)代城市中心圖書館。臨?？h政府為了一步發(fā)展到位，可謂是下了極大的決心，想要發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要先發(fā)展教育科技，所以臨?？h政府對(duì)此投入比例很大。不過大投入也有大回報(bào)，各種科技創(chuàng)新紛紛涌現(xiàn)，大大的帶進(jìn)了臨海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

????打了個(gè)的，過了十多分鐘，秦軒才趕到臨海圖書館。望著眼前巍峨的圖書館，秦軒發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的圖書館根本沒法比。想到里面的藏書豐富，秦軒迫不及待的走了進(jìn)去。

????里面分很多個(gè)區(qū)：計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，醫(yī)學(xué)，散文，小說，藝術(shù)……等等等等，種類繁多，內(nèi)容齊全。

????秦軒看的眼花繚亂，想到這么多書，自己什么時(shí)候能看完??！不錯(cuò)，秦軒想要把圖書館里的300多萬藏書全部復(fù)制下來，憑借著過目不忘的能力，秦軒很有信心去完成這對(duì)于他人來說是多么不可思議的事情。

????不過想要把這么多的書全部記入腦海，要是不好好分類的話，到時(shí)絕對(duì)會(huì)把腦袋擠爆炸了。秦軒開始思索應(yīng)該怎么樣去記憶這么多的知識(shí)，到以后還能隨時(shí)能夠把知識(shí)調(diào)取出來才行。