60交流發(fā)言
陳飛把自己想說的該說的一一說了出來后，就離開會(huì)議室了。
何逍遙陪著他一起離開。
從機(jī)關(guān)樓出來，何逍遙拍了拍他的肩膀，但沒說什么，直到將要分別之際，他才對(duì)陳飛道：“明天巴方過來我們這兒做交流，院長說了，到時(shí)候你做一個(gè)發(fā)言。”
陳飛一愣，扭過頭看著何逍遙。
“說一說你寫在筆記本里的那些東西，今天會(huì)議室里說的這些，保密，不要透露！”
“明白！”陳飛點(diǎn)頭。
他和師父分開后，沒有回宿舍，而是去了圖書館。
雖然何逍遙叫他講一講他寫在筆記本上的那點(diǎn)東西就可以了，但陳飛覺得，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，既然要他發(fā)言，那他就一定要做一個(gè)非常好的發(fā)言。
雖然講的東西只能是他寫在筆記本上的那些，但理論結(jié)合實(shí)例，那些實(shí)例，最好是巴方最近幾年空戰(zhàn)的實(shí)例，這些東西，可以從圖書館的資料里查到一些。
他這個(gè)人就是這樣，要么不做，要么就要做到最好。
當(dāng)然，這一次之所以想把這件事做好，除了他一貫的風(fēng)格外，他還有另外的意圖，那就是想從巴方的那些飛行員身上收獲一波屬性。
巴方空軍看似規(guī)模不大，裝備的先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)也不多，最好的戰(zhàn)斗機(jī)不過就是美國的f-16c，還有來自中國的jf-17“閃電”戰(zhàn)斗機(jī)，中國軍迷習(xí)慣稱為“梟龍”，剩下的就是“幻影-3”法制三代半戰(zhàn)斗機(jī)，還有殲-7pg三代戰(zhàn)斗機(jī)。
從紙面上的數(shù)據(jù)來看，要評(píng)選亞-洲最強(qiáng)空軍，似乎跟巴方?jīng)]什么關(guān)系，無論機(jī)隊(duì)種類還是數(shù)量上，大家第一想到的不是中國就是現(xiàn)在日-本-航-空-自-衛(wèi)-隊(duì)。
不過你要問亞洲戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的空軍是誰？除了阿三能嘟囔幾句外，所有人都得選巴方。
因?yàn)樗麄兪巧儆械?、曾?jīng)打過3場準(zhǔn)現(xiàn)代化空戰(zhàn)的亞洲國家，也是少有的能夠在和蘇-連戰(zhàn)斗中取得戰(zhàn)果的亞洲國家。
巴方裝備的中國產(chǎn)殲-6戰(zhàn)斗機(jī)，有機(jī)腹保型油箱，還能發(fā)射響尾蛇空空導(dǎo)彈，他們曾經(jīng)在8次升空空戰(zhàn)中擊落過7架美制戰(zhàn)斗機(jī)。這也讓美國人刮目相看，所以美國直接邀請(qǐng)巴方空軍赴美參加全世界最負(fù)盛名的“紅旗軍演”。
在“紅旗軍演”中，巴方駕駛的不過是中國產(chǎn)殲-7pg戰(zhàn)機(jī)，可是他們竟然對(duì)世界最強(qiáng)五代機(jī)f-22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)。
最近幾年時(shí)間里，中國空軍和巴方空軍通過代號(hào)“雄鷹”的聯(lián)合演練項(xiàng)目，互相切磋，互相學(xué)習(xí)；
從最初1v1的近距離格斗訓(xùn)練，到現(xiàn)在雙方大機(jī)群大編隊(duì)混合編組全面攻防演練，中巴之間其實(shí)都受益頗多：
巴方的飛行員曾參加過許多國家的飛行聯(lián)合演練，有的甚至有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，可以精準(zhǔn)模擬其他國家空軍飛行員的飛行習(xí)慣和戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作特點(diǎn)，作為我們了解外方的“假想敵”部隊(duì)是再適合不過了！
另外，巴方還會(huì)跟我們分享在“紅旗軍演”這樣大型演習(xí)中與f-22等先進(jìn)機(jī)型的過招細(xì)節(jié)，這會(huì)幫助中國的飛行員更好的從對(duì)手的角度和來了解f-22的性能，掌握跟他過招的壓箱底的訣竅。
還有，巴方的飛行員培養(yǎng)體系，學(xué)的是西方的那一套，和我軍的不太一樣，相互交流，對(duì)雙方都有好處。
所以，陳飛對(duì)這一次的交流才會(huì)如此重視。
時(shí)間過得很快，一眨眼就是第二天了，很快就到了陳飛上臺(tái)交流的時(shí)間。
“下面，請(qǐng)來自第一飛行學(xué)院的陳飛同志進(jìn)行發(fā)言！”李秋林用洪亮的嗓音說道。
啪啪啪啪啪！
禮堂里瞬時(shí)響起了熱烈的掌聲。
不過，待得看見站起來的陳飛時(shí)，大家卻有些傻眼了。
今天來這兒參加這個(gè)會(huì)議的，除了巴方的一些飛行員和空軍部隊(duì)的工作人員外，最多的就是媒體記者了，所以當(dāng)大家舉起相機(jī)準(zhǔn)備對(duì)接下來的發(fā)言者來一個(gè)特寫時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)站起來的是陳飛，全都一下傻眼了。
“不是吧？接下來要發(fā)言的是這個(gè)家伙？”很多記者都一頭霧水，還以為搞錯(cuò)了：“這家伙是飛行員？這家伙應(yīng)該是北電的學(xué)生吧？”