“好了，大家安靜，接下來有什么問題，大家事后可自行討論，實(shí)在解決不了的，下堂課我再一一講解，大家請(qǐng)注意！”
　　就在這時(shí)，盧師突然拍了拍手，眾人抬起頭來，便看到前方的黑板位置，突然拉下了一張樂譜。
　　沒有填充歌詞，只有三行零星的簡(jiǎn)譜。
　　原本坐在前面的陸詩瑤，在看到這張殘缺的樂譜時(shí)，頓時(shí)一愣。
　　因?yàn)檫@是她這兩天有感而發(fā)創(chuàng)作的，但卻只寫了開頭，后面怎么也連不上。
　　又不好意思找?guī)熥?，便拿來?qǐng)教盧師。
　　盧師指點(diǎn)了其中幾個(gè)點(diǎn)，但她總覺得不是很如意，差點(diǎn)了什么。
　　此刻李旦對(duì)音律這塊，也有了點(diǎn)了解，嘗試著哼唱那殘缺。
　　咦，怎么音調(diào)有點(diǎn)熟悉啊，似乎是之前聽過的某種旋律，怎么想不起來了。
　　下方的李旦一陣疑惑。
　　“想必大家都看出來了，這是張殘譜，我想看看，你們有誰能順著補(bǔ)上后續(xù)嗎，這也是考察你們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況！”盧師道。
　　這下，連歐陽翎也來了興趣，因?yàn)樗彩菫榱俗约业臍堊V而來的。
　　每個(gè)人都在聚精會(huì)神的點(diǎn)著手指嘗試著旋律，但總不滿意。
　　時(shí)間在一分一秒的過去，沒人上臺(tái)，哪怕是歐陽翎。
　　她不得不承認(rèn)，這首旋律的開頭確實(shí)很驚艷，平常的補(bǔ)充無法和它本身的意境完美融合在一起。
　　陸詩瑤則悄悄觀察著四周，不免有些失望。
　　前段時(shí)間她本該順利踏入化元境，卻因李旦的‘放鴿子’，第一百天突然不來了，而進(jìn)入不了狀態(tài)，以至于半夜跑到人家地盤去偷吃小龍蝦。
　　之后更是心態(tài)不穩(wěn)，故而心有靈感做了這首旋律，倘若補(bǔ)全，說不定一具踏入到化元境也不一定。
　　可事與愿違，開頭弄出來了，但后續(xù)沒了感覺。
　　她個(gè)人有點(diǎn)小強(qiáng)迫癥，不完整譜寫出來就更難受，故而就這么一直耽誤了下來。
　　沒想到今天，這么多師姐師妹也不行嗎。
　　啪！
　　就在這時(shí)，一道興奮的拍桌聲突然響起，作為同桌正出神的歐陽翎更是被嚇的一激靈。
　　要死??！
　　眾女看去，拍桌之人不是別人，正是李旦！
　　因?yàn)樗蝗幌肫饋砹?，這首音律為何這么熟悉了。
　　因?yàn)檫@和前世的《神話》有著異曲同工之妙，甚至相似度高達(dá)百分之六七十。
　　對(duì)于能寫出‘草稿’般《神話》譜子的人，李旦是真的佩服。
　　看著一驚一乍李旦的樣子，盧師笑了。
　　“李旦，你有靈感？”
　　陸詩瑤也是好奇的看向李旦。
　　李旦這才發(fā)現(xiàn)，自己差點(diǎn)鬧了烏龍了，但被盧師點(diǎn)名，還是一臉不好意思的起身來。
　　“那個(gè)，我確實(shí)有點(diǎn)感覺，就是不知道合不合適？”
　　眾女驚奇，這要是讓一個(gè)啥也不懂的菜鳥給鼓搗出來，她們的臉可就丟大發(fā)了。
　　盧師臉上帶著溫和的笑容，也覺得很有趣。
　　還真是巧了，這是陸詩瑤寫的，不過大概率你是補(bǔ)不出來的，但是卻可以在喜歡的人面前展示一番，也是挺好的。
　　“沒事的，可以上來試試的。”盧師誠意邀請(qǐng)。
　　李旦猶豫了一下，便不好意思走了上來，看著那樂譜，閉著眼，嘗試著輕輕哼唱《神話》的旋律，一遍過后，還是有些陌生。
　　又一遍嘗試過后，然后在所有人不敢置信的目光下，竟然那筆修改起開頭的音符來。
　　陸詩瑤蹭的一下站起。
　　你填錯(cuò)位置了吧？
　　可下一刻，就見到李旦快速的抹掉原本的音符，填上了新的，而且速度很快。
　　眨眼間，被他篡改的只剩下聊聊十幾個(gè)。
　　然后，便停了下來。
　　陸詩瑤頓時(shí)憤怒的走了出來，作為原創(chuàng)人，最恨的就是別人的篡改。
　　可剛到了前面，就聽見李旦正一手拿著筆，一手打著節(jié)拍，閉著眼，似乎在不停嘗試。
　　而下方靠的近的幾名師姐，已經(jīng)在輕聲哼了起來。
　　這個(gè)感覺……
　　她連忙看去，這才注意到，被他所改動(dòng)的音符，似乎煥然一新，讓的整個(gè)殘譜有了新的生命一般。